1818班9月份工作总结。
本学期，我担任1818班的班主任，一个月过去了，现对9月份以来的工作要点具体总结如下：
1、常规工作。
1、组建好班级的管理团队和学习小组。选好班干部、科代表、学习小组组长，让他们明确其职责，分工合作，每天做好考核工作和自习时间的纪律管理。定期对班干进行培训。
2、抓行为规范养成教育。配合学校开展好行为规范养成教育，（1）晨读、早读、午读、晚读让学生读学生守则、常规要求细化30条、一日常规30条、十要十不要、违纪管理制度及实施办法，同时抓好学生读书时的站姿和大声读书。（2）狠抓违纪行为。
按照年级的要求严格要求纪律，违纪的同学，按年级的要求去处理，比如晨读、6点半、上课迟到，上课睡觉，午、晚休息时间走动、讲话等。经过教育与整顿，违纪现象基本没有了。（3）学习方面：
①指导学生学习。根据学生的作业和总结情况分析学生在学习上存在的问题，及时在班内指出纠正，如个别问题则单独谈话，第二周发现部分学生运算能力差，立即在班内强调要多练数学物理题，以提高运算能力；后又发现部分学生的学习效率较差，甚至学习很吃力，究其原因，基础差，不记公式定理概念，不把学习过的练习作业弄懂、吃透、练熟，导致积累少，最终表现学习能力差，故在班内强调，要努力学习，多记多练，勤总结，重积累，尽量做到问题日日清或周周清，努力一段时间，学习能力定为大大提高。②抓好课堂纪律，让学生做到“四零”。
制定好**让值周班干做好违纪登记，一经发现马上对其进行教育。③抓学生的学习计划。指导学生制定好每天的学习计划，要求要量化。
抓作业的完成情况。培训小组长、科代表做好作业的收缴并记录好不交作业的同学名单。及时找这些学生了解情况并对其进行教育，同时罚抄2遍。
（3）清洁卫生方面：班上安排两个劳动委员，加强清洁区、宿舍、教室的检查，宿舍值日每天都有**记录，使每个值日生都能认真负责做好宿舍内务卫生工作。
3、抓好手机托管。每周日6点半前由班长收好手机，并记录好名单。我再发到家长微信群让家长核对。
4、e网通的使用。配合学校工作，发动学生自愿购买e网通学习资源。刚开始因学生认识不够，只有一半人购买，经班主任再次说明e网通资源的性价比与优越性后，学生与家长都大力支持，班上超过91%的学生参与购买使用。
5、安全教育。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。做好国庆长假前的教育工作。
在放假前，特地花了一节晚读课的时间，对学生进行长假期间的安全教育。明确在假期期间，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。
二、月考总体情况：
本次月考我班共67人参加考试，最高分809分，最低分360分，800分以上1人，1前800名17人，班级平均分661.7分，年级总排名第20名。考得比较好的科目是语文、物理、历史、地理，比较差的科目是数学、生物。
通过这次考试可以发现本班存在一下问题：
1、对高中学习生活认识认识不到位，学生转型较慢，还停留在初中阶段的学习方法和认识；
2、学习上缺乏主动，积极的心态，学生上课不积极，回答问题的学生较少。作业完成质量较差，表现为交作业拖拉，出现互抄答案，甚至有人不交作业。
3、学生答题不够规范，书写有待加强；
4、大部分学生没有把学习过的知识及时记忆消化，没认真把作业和练习按时完成，没有及时复习、整理归纳，导致基础不牢，知识积累少，学习效率低，学习吃力，作业没能按时完成，最终归结为学习能力差。
三、下一步工作。
1、继续按照学校年级要求，加强学生的行为规范养成教育，主抓课堂纪律，改进学风、纪风，争取让学生更快适应高中课堂教学，养成良好的学习习惯。
2、完善学习小组建设，进一步培训好小组长，让组员在组长的带领下转变学习方式，一步一步的提高每个学生的学习能力。
3、继续加强与学生的交流、学习的指导工作。
4、继续抓好学生学习计划的制作。
5、做好心理辅导工作。
6、进一步培训好班干部、科代表。
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