三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。接下来整理了高三班主任寄语，欢迎大家阅读。 高三班主任寄语1
亲爱的同学们：
新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学，但我们要尽快进入紧张的学习状态，现在距离高考100多天，也就意味着学习状态的进入没有过渡期，我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习，并且要竭尽全力。
100天，我们的时间很紧，所以要科学备考，抓紧点滴时间学习。100天，我们可以创造一个奇迹，100天，我们也可以让自己的一切改变，我们也必将改变一切。所以，请相信自己，只要我们有争强好胜的心，有每分必争的决心，有追求名牌、追求卓越的信念，有坚持到底、永不认输的毅力，我们已经成功了一半，而剩下的一半则是踏踏实实的学习，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。
把学习的每一个环节落到实处，那么，高考之时，也就是我们成功之日。
xx年是我们人生中不平凡的一年，是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年，包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
”从现在开始你们每天可以也必须问自己：
1、今天我尽力了吗？尽了多少力？
2、今天我思考和掌握了多少东西？又有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？
3、明天我准备做什么？怎么安排？
在学习上，我们无论承受多大的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。
这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功！
高三班主任寄语2
各位领导、老师：
大家下午好！
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！
奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：
第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。
在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个“关键”：
1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。
这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。
对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。
第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。
要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班**现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。
协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生**现不尊重任课老师的言行，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到：
第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学，千方百计的提高教学成绩。
第。二、虚心学习，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学习，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。
我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析好每一次测验，讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。
最后，作为咱们青年教师，除了用心经营好自己所教学科外，也要积极主动的协助好备课组长和老教师们，以晚辈谦逊的姿态，尊敬老教师，积极主动的为备课组和老教师们多做事情，积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等，积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。
相信，明年盛夏的奇迹，一定属于潍坊一中，一定属于我们xx级！关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。 高三班主任寄语3
时间过得真是快呀！似乎只是一夜的工夫，3年就过去了，高考就到跟前了。此时此刻，纵有万语千言，也难以完全表达心绪。
三年的时光，转瞬即逝。我们还没来得及细加品味，我们的高中生活就要结束了，我们高三⑵班的集体生活就要离我们而去了。回首中，还有点点滴滴清晰地印刻在我们的记忆里。
我们不会忘记高一入学时初聚的欢乐，不会忘记运动会上大家的齐心协力；我们不会忘记高一结束时文理分科重新分班的阵痛，也不会忘记为建设新的良好班风大家付出的种种努力；我们不会忘记高二篮球赛时运动员同学在赛场上的矫健身影，更不会忘记比赛中所展现出来的全体同学的拼搏精神和团结精神；我们不会忘记每一次考试中同学们取得的良好成绩，更不会忘记有的同学在省市学科竞赛中获得名次，为我们班级乃至为我们的学校争得了荣誉；我们不会忘记我们的读书活动、朗诵比赛、演讲比赛，更不会忘记每一次迎新年晚会上大家的群策群力……许许多多的美好，都将永远留在我们的记忆里。
当然，作为实验班的我们，也有许多遗憾，也有许多不足。分班之后，班风建设一直是个难题，和我们的目标有着明显的差距；有的同学，智力非常好，却不认真学习；有的同学，基础相当好，却对自己没有信心；有的同学，在遵守纪律上总是不能严格要求自己；有的同学，以自我为中心，不太注重自己的道德品行……希望大家尽快忘记这些不太美好的过去，尽可能弥补自己的不足，积极投入到新的生活中去。
以上都说班级，都说你们。而我，作为你们的班主任，在回顾过去的时候，也不能没有许多遗憾，许多惭愧。我自己觉得，虽然我一直在和大家共同努力，也一直在按我自己的原则去工作，努力做到“尽职尽责，尽心尽力”。
可我的缺点太多，能力有限，所以有许多愧对大家的地方。水平实在不高，所以在班级管理**现许多不足；能力实在有限，所以许多工作不能尽如人意；脾气实在不好，所以处理事情不够耐心；做事实在粗糙，所以对同学们缺乏足够的关心；人微言轻，加上方方面面的原因，给大家带来了极大的委屈……三年来，对不起大家的地方实在是太多太多。在这里，我只能对大家真诚地道歉：
“实在对不起！”
在这即将分别的时候，送给大家几句话，也算是临别的赠言吧。有些话，大家已经听了无数遍，这里再说一遍，希望大家不要嫌我罗嗦。
一是，“踏踏实实做人，认认真真求学。”这是我对我以前的学生们反复要求的，也是自从你们来到临淮中学之后，我反反复复地跟大家强调的，今天，再说一遍。前一句是对大家做人的品德要求，后一句是对大家学习的态度要求，而以前者为先，以前者为重。
一个人，如果品行出现了问题，也许暂时能把成绩搞好些，但难以有大学问；即使有大学问，也终将会出问题。不可能要求我们每个人都像季羡林先生那样，“心有良知璞玉，笔下道德文章”，但即使我们只是做一个普通人，也要首先学会做“人”，做一个堂堂正正的“人”。否则，即使有好成绩，即使有好工作，也会令亲人担忧，也会为他人不耻。
以前，这是我对大家的要求；今后，这是我对大家一生的希望。
班主任寄语高三班主任元旦寄语
亲爱的同学们 新年好！在收获的季节里，你们来到了我的身边，每一个灿烂的笑脸点缀成我生命中最亮丽的风景。虽然我们相处时间不长，但我相信，共处的每一个日子都会成为你我生命中永不褪色的记忆。因为我们曾经一起哭过，一起笑过，也一起黯然神伤过，为了这个集体的最高荣誉，我们一直在努力着。虽然最近班内发生了一些事...
高三班主任寄语
开学寄语 深深祝福。写在高三的门槛。如火的6月，送走了一届收获的喜悦，又迎来了新一届的希望。花样的年华，亮丽得让人晃眼。你们这群长大了的孩子，生活在信息全方位开发的年代，你们要用自己的努力与实力证明 这是属于我们的时代。你们勇敢地担起责任与期待上路。扬帆远航，但不知彼岸在何方，一条路走了十八年，却不...
高三班主任寄语
评语鉴定参考范本。撰写人。时间。一年中，我注重了你们的身心健康的发展，强调了德智体美劳的全面发展，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗。高三的一年，你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊 高三的一年，虽然预计中会十分的艰辛，但你们经过...