初三班班主任工作计划

发布 2021-01-17 06:54:28 阅读 9650

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由pq我为大家整理出来的初三班班主任工作计划精选,仅供。

我于xx年年x月x日至12月x日在武汉语言文化职业学院4个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:

课堂教学、班主任工作、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

试讲上课接受学生反馈的信息评讲这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是上课 。这个环节,也就是我们一直在**的课堂教学 。

要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。在所上的两节课中,我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,我把poerpoint的制作形容成拍戏,把制作的人形容成导演,poerpoint中的各种对象就是演员,用这种方式讲课,学生都很感兴趣。

特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

其次注重对任务的设计。 在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。

最后注重对教学**的设计。在教学**上,融入了学生感兴趣的电影人物、**、影片及一些flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。

初中二年级是学生最容易产生两极分化的年级,本学期我继续担任初二班的班主任工作。经过上一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,学生在初一时就已经出现两极分化的现象。我希望本学期,尽自己最大的努力,缩小学生之间的差距,让后进生能尽快赶上来。

一、学情分析。

本班学生现有28人,人数少,有利于管理,无论男生还是女生,都缺乏活泼机敏的劲头,学生之间在学习上缺乏竞争意识,而更多的是相互帮助。部分学生还缺乏学习主动性,大部分的学生家长从事务农和打工,没有时间督促孩子学习,这也是导致学生成绩不好的一个原因。目前看,班级还不存在厌学,捣乱课堂的现象,希望在我和各科老师的努力下,本班学生能有所进步。

二、具体措施。

1、明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

5、继续开展写日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6、 以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

三、预计达到的效果。

在各位教师以及学生的努力下,我希望本班能有个更好的学习氛围,同学之间有学习竞争意识,学习委员及各科课代表能起到榜样的作用,引导学生能有效学习。从而缩小学习上的两极分化现象。

班级管理任重而道远,作为班主任的我一定会有耐心、有责任心地去做好这项工作。

附送:初三班班主任工作计划范文。

初三班班主任工作计划范文。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由pq我为大家收集整理出来的初三班班主任工作计划范文,希望能够帮到大家。

初三班班主任工作计划范文一。

又是一年拼搏时。本学期,我将担任九年级班主任工作,倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作,特制定以下工作计划。

一、指导思想。

本学期我们班将继续贯彻学校提出的成材先**德育首位思想,细化崇德博学,健美笃行的校训,穿插百善孝为先的价值观教育;坚持人人有事做,事事有人干的管理理念,坚守以人为本、全面发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,争取班级在各方面都名列前茅。

二、现状分析。

本班共有15名学生。通过一年的接触和交流,我认为本班学生总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来学校的,有较强的学习欲望,行为习惯较好,上进心强。

但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛;其次是男生的学习态度不够踏实,没有把更多精力放在学习上,女生的基础教薄弱;还有个别学生的纪律性较差,如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。

三、工作目标。

加强行为习惯的教育,养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。

每个学生找到适合自己的目标,并且能分阶段、分类别地实现。

做好培优补差工作,保证各门功课及格率达80%的同时,加强对尖子生的培养,争取到期末优生人数达到6人。

坚持中考体育项目的训练,在共同进步的同时,配合体育教师及时发现和培养有特长的学生,争取期末体育测试95%的学生达标。

注重心理辅导,认真观察、留心细节,做好家校联系工作,确保本学期每个学生安全、健康、全面地发展。

引导学生在学好学期文化课的同时,关注经典文化的积淀,完善上学期的《三字经》背诵,每个人做三次或三次以上的家务,增强与家人的感情,体现青少年的孝心。

班内所有事务坚持公开、公平原则,教室的每个角落都有专人负责,人人都有参与各项活动的机会,班会仍由学生轮流组织。

四、工作措施。

利用开学初的班会,明确分工,细化任务,体现人人有事做,事事有人干 。

所有活动以个人成绩展现,以小组总成绩为评优依据,继续以光荣榜为鼓励平台,加强班级凝聚力和竞争力。

班主任抽时间多听课,及时了解学情和心理变化,做好协调工作。

协调各科任教师分层指导,在及格率上做文章,重点培养前八名学生,对于后进生,确保每天的作业保质保量完成,并开展一帮一对策。

针对本班学生不善于提问的现象,特设立问题箱 ,以便各科教师进一步掌握学情。

建立班级微信群,做好家校联系工作,定期召开家长会。 一个学生就是一个世界,希望在以上计划的落实后能给学生开辟出一片绚丽的天空,也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。

初三班班主任工作计划范文二。

新学年又开始了,这一学年不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?

结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,制定以下班级工作计划:

一、指导思想。

为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

二、学情分析。

从前两学年的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三、班级目标:

继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展,希望每一位学生进入理想的学府。

四、具体措施。

1.深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:

用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好行规建设。

2、在班中设岗位,定专人 ,加强行为规范的检查和监督,抓好班级的室内卫生以及校园公共绿化的环境卫生;做到我的岗位我负责,别人的岗位我关心 ,提倡人人为创建整洁美丽的校园做出自己的贡献。

3、安排学生午间作适当调整,创设安静、舒适的休息学习环境。

4、落实建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,培养学生的自主管理能力;同时充分发挥团员的力量,带动其他同学共同进步。

5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培养学生的自主管理能力。

6、 发挥学生的主观能动性,激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

7、以人为本,教育学生成为一个善良,诚实,有智慧的人。掌握学问之前先学做人,领悟做人的基本准则。

8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样。

五、学业方面。

1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时掌握学生的情绪变化,及时疏导,调整心态,积极面对。密切关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质,用校班会、自修课的时间进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化,使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们能够顺利毕业。

2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如手拉手帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生,互相帮助,互相激励,共同进步,培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。

3、定期与学生谈心交流,正确进行引导和指导,及时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄,继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。

4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。

5、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

初三班班主任工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由为大家整理出来的初三班班主任工作计划精选,仅供参考。初三班班主任工作计划精选一。我于xx年年x月x日至12月x日在武汉语言文化职业学院4个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分 课堂教学 班主任工作 信息技术与课程整合...

初三班班主任工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由pq我为大家收集整理出来的初三班班主任工作计划范文,希望能够帮到大家。又是一年拼搏时。本学期,我将担任九年级班主任工作,倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时 有效完成工作,特制定以下工作计划。一 指导思想。本学期我们班将...

初三班班主任工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由pq我为大家收集整理出来的初三班班主任工作计划范文,希望能够帮到大家。又是一年拼搏时。本学期,我将担任九年级班主任工作,倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时 有效完成工作,特制定以下工作计划。一 指导思想。本学期我们班将...