对初中英语常用时态教学的一些思考

发布 2021-02-06 23:56:28 阅读 1096

作者:张友丽。

**:《读写算》2023年第94期。

摘要:时态教学在初中英语教学作为一项不可缺少的内容,是整个英语教学的主要构架,而动词的时态则是这个构架中的大梁。

关键词:初中英语常用时态教学。

一、语法时态对英语学习的作用。

无论是哪门语言课程的学习,掌握了其内在的语法则必须要对该语言时代严格把握。英语是在特殊的文化背景下产生的,其语言具备多种不同的特点,而正确地讲解语法知识能够帮助学生学习英语。英语教学的最终目标是“学以致用”,让学生能真正运用英语、掌握英语,以尽早提高英语学习能力,树立良好的英语语法意识。

二、初中英语时态的教学现状。

在目前的初中英语的教材中,经常出现的英语时态有八种,大致可以总结为一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。在初中英语的教学中,虽然老师在讲解时时十分细心的,也时常举一些例子,但是对于学生来讲还是比较困难的,尤其是在判断和运用的方面。

三、三种常用时态例谈。

1.一般现在时。

1)通常以here和there开头的句子都是正在发生的动作,我们把谓语的动词不用现在进行时,而是应该用一般现在时。例如:here comes the bus等等都是这样的情况。

2)有规定的时间也是用一般现在时的,例如人的生日、课时的安排等等。它可以用一般现在时来表示将来的动作。例如:the meeting start at five o‘clock.

3)在一些宾语的从句中,可以表示客观的事实或真理,这时候也是用一般现在时的。例如:the teacher taught us the moon circles the earth.

初中英语常用时态总结

英语共有十六个时态 四个体。注 四个体为 一般 进行 完成 完成进行 初中常用时态有 一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时过去进行时 1 一般现在时 表示现阶段经常发生或存在的状态。基本形式 以do为例 第三人称单数 does 主语为非第三人称单数 肯定句 主语 动词原形 其他...

初中英语常用时态总结

英语共有十六个时态 四个体。注 四个体为 一般 进行 完成 完成进行 初中常用时态有 一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时,过去进行时。1 一般现在时 表示现阶段经常发生或存在的状态。基本形式 以do为例 第三人称单数 does 主语为非第三人称单数 肯定句 主语 动词原形 其...

初中英语常用时态教学经验分析

教学论坛。趣。摘要 在英语的教学之中着重学生对英语时态的教学,有助于激发学生对英语学习的兴。趣。本文根据教师的教学经验分析了初中英语常用的几种时态。关键词 初中英语常用时态教学经验。在现阶段初中英语教材之中,经常使用。传统的语法书中,习惯将英语过去时代。的英语时态一共有八种。分别是 一般过去分为非典...