201x年上海中考作文
今天，我想说说心里话。
六月的雨淅淅沥沥地下着，滴滴答答的，拨动着我的心弦，开启尘封的记忆，走进相伴三年的校园，走进溢满欢笑的曾经？
最美好的回忆。
绽放春的生机，点燃夏的活力，飘洒秋的伤感，孕育冬的希望。转眼，在这里我们已度过三个春秋。这里，留下了我们晶莹的汗水与无悔的付出，留下了执着的梦想与顽强的拼搏，留下了激情四溢的岁月和精彩纷呈的青春。
六月，激情似火的日子，寄托了我们的理想与无尽的牵挂。也许，我以后再也没有机会与你相遇，当我每次想起你时，心中一定会充满快乐。因为我们都曾是桀骜不驯的少年，因为我们都曾为一个梦想执着前行，因为我们共同拥有烈火如歌的青春誓言。
这里，留下了我们最美好的回忆。
你是那样的纯净，净得像一汪泉水；你是那样的温暖，温暖成一生的想念。时间是一把最锋利的刀，不经意间把你镌刻进记忆的最深处，永不泯灭。三年的光阴如水般流过心畔，而那欢乐的岁月却被时光之刀雕琢成一幅幅最美丽的画面，时时刻刻在脑中浮现，成为回忆中永恒的温暖。
这里是我们哭过、笑过、伤过、痛过、奋斗过的地方，是我们心中最神圣的一片芳草地，是我们记忆中永恒的快乐。这里，就是我们度过花季岁月的美丽校园。
最美的和声。
内心似有千言万语却无法开口，因为这一切的一切都永藏于心，哪怕遗忘了，也改变不了它曾来过我生命中的事实。是啊，一段段回忆犹如串串耀眼的珍珠，在我的生命中熠熠发光。
我将用手中的笔，真挚的心，浓浓的情，为你高歌一曲——
岁月蹉跎，时光荏苒/望母校/浮想联翩/忆当年/授业恩师音容貌/看今朝/母校桃李已满园/师生缘，终难忘/谆谆教诲/心手相连。
最闪亮的心声。
回首初中生活的最后一段日子，记起曾经的点点滴滴。这里，存储了我们最绚烂的一页，是我们心中无法抹去的印记，无论在哪儿，无论走多远，时光如水，斗转星移，改变不了我们对你的祝福与依恋。 这里是我们的校园，是我们记忆中永恒的温暖，今天，我想说说心里话——
母校，我因你而快乐！
201x年上海中考作文。
心里美滋滋的。
这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上记好的一天的日记，就像品尝了一杯香甜醇厚的饮品，我又一次感到了生活的温馨美好，心里美滋滋的。
清晨，照例是我最要好的同学小梅来同我一起上学。我们是小学、初中九年的同学，住在一个小区，我们经常一起学习，一起玩耍，谁要是有什么做得不对，彼此都能提醒对方。今天，她从书包里拿出一盒小小的三角形盒装的巧克力来送给我，她说，这是她舅舅到瑞士旅游带回来的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。
快乐在一起享受，困难在一起克服，这就是友情，感受友情，心里能不美滋滋吗？
中午，奶奶又来给我送菜了。两天前，我得了急性肠胃炎，上吐下泻，在医院挂水，有一天没有上学。第二天基本**了，医生嘱咐吃得清淡些，于是奶奶中午就来给我送菜。
我告诉她我已经好了，可以吃学校的盒饭了，可她还是来了。听着奶奶的叮嘱，望着奶奶离去的背影，我情不自禁地眼睛湿润了。
爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，这一份无私的浓浓的亲情，沁润骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋吗？ 放学的时候，王老师到教室来叫我，站在走廊的窗下，他拿出一张纸，上面写着一道题的解法，他说，那天你病假，丢了一节课，这次作业上这道题没有做对，本想给你讲一讲补一补，——还是你自己看吧，你平时学得好，人聪明，相信你一看就懂。他拍拍我的头，说，对你有信心，加油！
老师真好，他们给你帮助，给你信任，给你鼓励，给你自信。天天感受着春风化雨般的师生情，心里能不美滋滋吗？
其实，这一天没有什么特别的，然而只要我们用心去品味，就会感到，因为有了那平常而又馥郁的友情、亲情、师生情，生活就变得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的？
点评。本文主旨鲜明，通过对友情、亲情、师生情的体验和感悟，表现美滋滋的生活，最后以“有美滋滋的生活，心里美滋滋的”来点题，是一篇规范的考生作文。三个事例均为日常小事，注重细节表现，都能结合议论来表达情感。
结构上运用倒叙和插叙，使整篇文章有变化，不平淡。
201x年上海中考作文。
悄悄地提醒。
宝石花的起死回生，蜘蛛织补破损的蛛网？生活中那些看似不起眼的琐事，却是对我悄悄地提醒，告诉我生活的真谛。
去年冬天，岀于新奇买回了一盆宝石花，但由于我疏于照顾，加上刺骨寒风的折磨，等我再见到它时，盆中已是一片狼藉：叶子所剩无几，泥土覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角，不舍得丢弃。
不料，春天一过，原本死气沉沉的宝石花却长出了新的嫩叶，焕发出勃勃生机。
望着墙角那一抹绿意，我很是惊讶，者是宝石花在悄悄地提醒我：先前的积累是为了之后更好的奋进做足准备。我领会了它的用意。
在初三的最后这一关键时期，我丝毫不敢松懈，不断充实自己的知识，积攒着一点一滴的努力，如一支蓄势待发的利箭，冲刺最终的胜利。
一次补习归来，瞥见校区楼下的屋檐下竟结了一张蜘蛛网，我玩心大作，捡起一块石子，扔去，正中蛛网，瞧着破了个大口的网，我满意地离开了，过了几天，猛地又想起了那片蛛网，我好奇地猜想，那张网是否应经在我的摧残下破败不堪了？下楼时，我特地又留意了那个屋檐，令我惊异的是，那里又是一张完整的网，丝毫没有破损的痕迹，我仔细察看，那天被我戳破的地方已被细致地接上，而那只蜘蛛正悠闲地在角落里等待食物。
望着那张细密的蜘蛛网，我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想，这也是它在悄悄地提醒我：亡羊补牢，为时未晚。
将残缺的地方补上，又是一派美好的景象。于是，在学习上，我学会了蜘蛛执著的精神，遇到不懂的地方及时询问老师，填补自身不足之处，更好地完善自己。
在成长的道路上，细心观察，身边的景物总能在你迷茫无助时给予你悄悄的提醒，它们让你在不知不觉中感悟生命中的美好与坚持，指引你向正确的方向阔步前行。
点评。这是一篇在“中心与材料”、“语言”、“思路与结构”三方面都达到a的作文。
作者善于观察生活中的小事，善于思考，并且能将自己的所见所闻所感化为写作的素材，这一点难能可贵。宝石花的起死回生、蜘蛛织补破网，在生活中很少有人会去关注，而作者不但细心地捕捉到了这些镜头，而且还用生动的语言将宝石花和蜘蛛网细微的变化变现了出来，在作者的笔下，“原本死气沉沉的宝石花却长出了新的嫩叶，焕发出勃勃生机”，而那只蜘蛛则补好了破损的蛛网“悠闲地在角落里等待猎物”，语言可谓简洁形象。与此同时，作者还能由此联系到初三的学习生活，悟出要积蓄力量冲刺胜利，要发现不足完善自己的道理，使得文章的立意更贴近学生实际。
由物及人，借物抒怀无疑是这篇考场作文的亮点所在。
上海中考作文模版
一 记叙文模板。1 模板一记人模式。一般模板 一 开头 感情化语言概括叙述我和该人的关系，重点介绍该人，如肖像描写。两者关系及该人精神特质的议论即主题。如 他是一个勤奋的好同学 一般写熟人 老师或者同学 亲友。二 中间 写一件事 从开头 发展到结尾，细致叙述和描写，在发展的高潮部分最好点出主题。写几...
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2019上海中考作文
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