题型一：“解释”题--对文意理解的主要题型
第一种：对重要词语的“解释”--词句含义”的题型
命题形式：1.结合文章内容，简要阐释某词的深刻含义；2.根据文意，写出某词的含义。
☆答题模式： 1、词语含义及其特殊用法 2、所在句子的含义 (注：往往和词语的修辞义有关) 3、词句蕴含的情感
第二种：对重要句子的“解释”
命题形式：1.结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。2.从文中看，某句指的是什么？3. 依据某段文字，如何理解某句话。
☆答题模式： 1、表面意思 2、修辞手法(如果使用了) 3、深层含义 4、作者的情感态度等
题型二：“分析”题--针对文章内容技巧的分析题
命题形式：分析“是怎样表现的”或“如何”表达情感或主旨的。
第一种：从结构(内容)安排上答题
(一)结构特点或方式 ☆答题模式： 1、指明结构特点或方式； 2、具体分析； 3、作用或效果。
(二)行文思路 ☆答题模式：(如果没有指出线索的，需要指出“线索是什么”) 1、如何开头；2、中间是如何展开的；3、如何结尾的。
第二种：从写法(技巧)方面答题
命题方式：1、文中成功地运用了什么艺术手法？请简要分析。
2、本文主要采用了哪种修辞手法？其作用是什么？3、某句话运用了什么修辞手法，有何表达效果？
4、请赏析“……这句话。
答题模式：手法+效果+内涵+情感
命题形式：2、分析有什么“好处”和“作用”:
答题模式：(1)答题角度明确--从形式和内容解答： 1、形式：
包括a、结构作用，b、技巧效果，c、语言魅力等方面。 2、内容的分析：要答出“表现了什么”，“突出了什么”，“强调了什么”:
包括：a、(刻画了)……形象，b、(抒发了)……情感，c、(表达了)……主旨，、d(突出了)……特点等方面的作用。
2)解题思路清晰--根据题目位置的特点回答 “有什么作用”类题型的解答方法： ①文章开头“……有什么作用”的题型： 【作用】a、开篇点题，统领全文b、交代下文要写的内容，引出所写的对象(或引出下文， 或为下文作铺垫；)，c、设置悬念d、增强艺术吸引力，e、渲染氛围，奠定全文感情基调等。
命题形式3：文章中间内容“……有什么作用”的题型： 【作用】a、过渡、b、为下文铺垫、c、照应前文。
解答此类题时要注意结合文章的主旨，结合题目，考虑它与上下文及中心之间的关系。
命题形式4：文章结尾“……有什么作用”的题型： 【作用】a、照应题目、呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；b、拓宽内容，言有尽而意无穷，引发读者思考，给读者回味思考的空间；c、总结全文，点明主旨(卒章显志深化主题)d、强化作者情感，深化或升华主旨等。
3、分析原因(依据)
答题模式： 1、分析文中原句，找到原因(依据);2、比较前后差别，分析解释。3、要扣紧问题回答。
命题形式5：分析衬托的作用
第一种：某种物对景物(环境)的衬托
☆答题模式： 1、结合两者关系(某物为景物、环境作衬托或反衬);2、有何作用(如：为对比景物提供背景)。
第二种：对主要人物的衬托。
☆答题模式： 1、技巧(衬托等);2、结合文意分析。
第三种：景物描写的衬托等作用
☆答题模式： 1、景物本身的作用(要结合内容分析);2、结构作用；
题型三：“归纳概括”题--对文章内容的概况。
第一种：归纳题命题方式：1、文中描写的xxx有哪些特点？
☆答题模式：从文中摘取要点
第二种：概括题命题方式：1、概括文中表现的x之美；2、概括xxx在xx方面的主要成就；3、概括某段(或全文)的内容要点；4、文中的xx，是从哪些方面来表现的？
☆答题模式：①摘取重点词语 ②抽象化第三种：概括文章的主旨(目的、用意)情感 ☆答题模式：
1、找关键语句；2、借助信息标志；3、理清句间关系(可用比喻的方法总结)， 分条阐述；4、根据题意要求表述(有时用“通过表现肯定(否定、批判等) 强调”表达)
题型四：“赏析”题--对文章表达技巧的分析
命题方式：1、请从修辞手法的角度，在文中(或具体段落中)分别举出一例加以赏析；2、 3 分析文中画线部分的语言表达技巧。
☆答题模式：1、指出具体技巧(修辞、表达方式等);2、举例；3、结合例句分析；4、作用(情感、内容、结构)。 2、从修辞和其他方法结合赏析句子
☆答题模式：1、指出具体技巧(修辞、角度等);2、结合文中句子具体分析；3、作用(情感、结构、主旨等) 3、赏析词语
命题方式：1、从语言表达的角度赏析下面的句子；2、本文大量运用描写色彩的词语，这与文章主旨有什么关系？产生了怎样的艺术效果？
答题模式：1、分条指出具体技巧(修辞、角度等);2、要结合句子作具体分析；3、要指出作用、好处。
高考散文阅读答题模式
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高考散文阅读题型及答题模式
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