中学英语与英语培训机构教学模式的比较研究

发布 2021-03-11 01:49:28 阅读 4241

作者:陈蕾等。

**:《知音励志·社科版》2023年第07期。

摘要。英语学习的重要性促使英语培训机构的涌现并受到广大家长和学生的青睐,不可否认的是英语培训机构在英语教学上具有诸多教学优点。本文通过对比分析普通中学英语教学模式和英语培训机构教学模式的优缺点,突出英语培训机构的教学优点,旨在促进现行中学英语教学的完善和发展,从而提高学生的英语语言综合运用能力。

关键词】中学英语;培训机构;教学模式。

1 引言。随着社会的发展,新时代对学生的学习水平和素质有了更高和更全面的要求。以英语学习为例,当前我国对英语教育提出了新要求,要求由传统的以教师为中心的教学模式向以学生为中心转变,改变传统满堂灌的教学方式。

换言之,新要求下英语教学不仅重视英语语言基础知识,更注重提高学生语言综合运用能力。在普通中学,大多数英语教师面临教学课时有限、教学任务重、升学压力大以及家庭负担等问题,在教学上自然无法顾及周全。而英语培训机构便顺应这一潮流如雨后春笋般涌现,英语培训机构一般都是以盈利为目的,为了获得更多的生源和更高的经济效益,他们会采取各种办法来提高教学效果。

因此,英语培训机构在英语教学上具有诸多教学优点,这些优点对于中学英语教学来说,具有一定的借鉴意义。

2 教学模式的内涵。

教学模式指的是在一定的教学理论或教学思想指导下,在教学实践中形成的相对稳定的教学活动的结构和方式。从教育发展的趋势来看,教学模式有两种基本形成途径:一种是归纳型,归纳型教学模式重视从教学实践中总结、归纳;另一种是演绎型,演绎型教学模式依据相关教育学原理,确定教学目标,设计教学活动方式、程序和结构,运用于教学实践,并通过教学实践加以验证,形成教学模式。

3 现状。教学模式在教学中扮演了重要角色,而中学英语与英语培训机构在教学模式上存在差异。因此,本文从教学模式角度出发,分析中学英语教学模式和英语培训机构教学模式二者的优缺点。

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