道路工程专业英语教学模式与创新

发布 2021-03-11 17:56:28 阅读 1085

作者:肖杰。

**:《课程教育研究·下》2023年第06期。

摘要】随着时代的不断发展,立足于当前的社会背景之下,国际之间的融合不断,在我国目前的经济、文化发展的情况而看,与其他国家进行合作是非常好的发展前景。而英语作为最多数国家表达的一种语言,学习英语就显得非常重要,道路工程专业与其他专业相比,学习英语有着更加关键的作用,对道路工程专业英语的开展,教师们要对教学内容与时俱进的更新和分析,针对目前的国际形式,提出最适合当前发展要求的教学大纲以及人才培养方案,培养具有实用性更高的英语教学。下文就对道路工程专业英语教学模式与创新进行分析和**。

关键词】道路工程专业英语教学模式创新。

中图分类号】g71 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2015)06-0090-02

引言。创新是亘古不变的时代主题,道路工程专业更是一个需要与时俱进的学科,课程的安排应该跟进时代的发展,越来越科学化的开展,在调整当前的教学模式的前提下,伴随着课程的跟进可以对同学们进行问卷调查,针对教师的教学进行改正,不断的在改革中发现问题不断进行完善,英语教学模式的开展具有时代意义,培养学生的英语口语对于未来就业发展是非常有效果的。结合道路工程的特点,运用相关的英语术语进行课程教学的安排。

实践教学环节也要紧密的安排,只有让课堂教学与实践教学相辅相成才能够为社会提供真正有用的人才。

一、道路工程英语教学模式的开展。

1.道路工程的应用。

道路工程主要研究的问题是地基基础上的道路几何尺寸与线形工程的施工与保养、材料的生产及加工等一系列问题,随着全球的运输事业的蓬勃发展,对于道路工程方面的人才是非常急需的,而对于国外这种人才稀少的地方更是对道路工程专业的人才渴求,所以英语化教学模式的应用是非常具有时代意义的,符合当前的时代发展需求。

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