万能高中作文素材6篇。
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材料1：你有过这样的教训吗边做饭，边看电视。边打**，结果，饭烧糊了，电视演什么也不知道。**也听不清楚。
还有，一名业务员同时约了三位客户在一家餐厅谈生意。以为可以节省时间。提高效率。
结果"甲客户认为他用心不专而拒绝同他谈生意，乙客户认为不被他重视而起身告辞了-丙客户认为他没有诚意，不守信用，也走了。
有位花匠，他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄，花匠很高兴，便摘了一些送给一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤”花匠说不要钱，商人不愿意，坚持要给钱。
花匠把葡萄送给了一个当干部的，他接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗”花匠再三表示没有什么事，只是让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位**，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。
看样子，他极不喜欢花匠的到来。花匠又把葡萄给了一位过路的老人，老人吃了一颗后，摸了摸白胡子，说了声“不错”，就头也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐的人。
花匠一片好心，奉送葡萄，却遭到了种种猜疑与戒备，这着实让人感叹。人们在享受着丰富的物质生活的同时，也把自己关进了自己营造的小天地，于是人与人少了一分交流，少了一分沟通，多了几分猜疑，多了几分戒备。从某种程度上说，现代社会的日益进步是以人际关系的冷落为代价的。
拆除心墙，打开心窗，多沟通，多交流，人际关系才会变得融洽，充满温馨！
材料2：有人问：“o”是什么**家说，“0是休止符”。
数学家说。“o是零”。诗人说。
“o是朝阳，是满月”。摩登女郎则说。“o是耳环、项链、戒指、手镯”。
o”是个好奇的符号，无论是作为字母、数字，还是作为元素符号，它都有着不同的表意作用。对于“o”，你有什么样的感想呢。
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材料3：清代举人丁腹松博学多才，参加进士考试屡试不中。在心灰意冷之余，受武英殿大学士明珠之聘，做他儿子的家庭教师。
一年，又值会试之期，明珠名里怂恿他去应试，暗里却为之打通关节，使他金榜题名。丁腹松得知真情后大哭道：“我一生名节扫地以尽了！
”立即打点行装，返回故乡隐居。行前成德受明珠之命送给他的万金汇券，也被他烧掉。丁腹松“财贿一不以动其心，爵禄不以移其志”的高风亮节受到世人的景仰。
材料4：自生命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置；到生命终结之际。你在大地上仍有自己的位置。
在整个生命的历程中，你一直同位置打交道。或许。你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许。
位置曾让你产生无限的感慨。
材料5：在生命面前人们有各自不同的认识和行为。前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙，击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下。
在中国，一位75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把101岁的母亲从老家栽了出来走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。
材料6：一个青年背着大包裹。千里迢迢跑来找无际大师。
他说：“大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞。长期跋涉使我疲倦到极点，我鞋子破了，荆棘刺破双脚。
手也受伤，血流不止，嗓子因为长久地呼喊而喑哑。为什么我还不能找到心中的太阳”大师问他：“你包裹里装些什么”青年回答：
“里面是我每一次跌倒的痛苦，每一次受伤的哭泣，每一次孤寂的烦恼。”
大师说：“这些对人的一生都有用。它能使生命升华。
但如果你对这些念念不忘，那生命将背上不堪承受的重负！”青年放下包袱，继续赶路。他发现自己的步子一下子轻松了，心情也开朗起来。
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多积累一些万能的作文开头对高中生的语文写作有着不小的帮助。下面是x整理的一些关于高中万能作文开头的相关资料，供你参考。高中万能作文开头精选。1.是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟...
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它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了的壶口瀑布，堪称奇迹 又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩 它不停的游，最后穿过山涧，挤过礁石，游上了高原。然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。若干年后，一群登...
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导读 本文。1高中万能作文素材 游向高原的鱼。水从高原由两向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了的壶口瀑布，堪称奇迹 又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩 它不停的游，最后穿...