韩磊程维刚河北金融学院现代教育技术中心。
摘要】本文结合我校英语自主学习中心的现状,分析了无盘网络在英语自主学习中心应用的重要性,最后阐述了无盘网络相关技术及在平台下如何组建win
工作站,实现英语自主学习中心的优化管理。
关键词】英语自主学习无盘网络锐起无盘。
长期以来,大学英语教学以教师为主导,学生学习知识比较被动。
随着计算机技术和网络技术的发展,大学英语逐渐进入到了网络自主学习的新模式。我院英语自主学习中心是以新视野大学英语为基础建立的网络自主学习平台,但在使用期间,这些设备的管理和维护上需要花费很大的精力,作为一个实验室管理员,如何高效的、规范的、科学的管理自主学习中心成为首要任务。本人结合该校大学英语自主学习中心管理中的问题,把无盘网络系统应用到大学英语自主学习中心。
一、英语自主学习中心现状1.计算机故障频繁。由于大学自主学习中心面向在校的本科生。
这些学生的计算机知识参差不齐,有些同学在自主学习过程中的一些有意或无意的误操作可能造成系统的破坏,另外,自主学习中心全天开放,这样使用频率高,也容易造成计算机的硬件或软件的故障。
.计算机病毒的破坏。在英语学习中心很多学生带移动设备使用,经常会传染病毒,严重时可能会造成整个局域网的瘫痪,虽然机器上都有保护卡,但保护卡对资源的抢占及对磁盘中断的接管降低了系统性能,也浪费了大部分硬盘空间,并且每次重新启动一次即强制还原系统对硬盘造成读写频繁加速了老化程度。
.无法控制学生的上机操作行为。由于大学英语自主学习中心是全天开放的,面对在校本科生,有不少学生在大学英语自主学习中心实验室不是进行大学英语的学习,而是利用现有计算机和网络进行娱乐活动,从而失去了大学英语自主学习当初建设目的。
综上所述,把无盘网络技术应用到大学英语自主学习中心,利用现有的设备通过无盘网络,提高管理效率。
刍议自主学习模式在高职英语阅读教学中的应用研究
作者 蒋志豪。速读 中旬 2016年第06期。摘要 当前在高职英语教学当中,英语阅读教学依旧存在传统的教学方式,对提高学生英语阅读能力具有较大的阻碍。自主学习模式能够极大地提高学生学习的兴趣和积极性,从而有利于高职英语阅读教学能力的提高。关键词 自主学习模式 高职 英语阅读教学。引言 阅读作为英语教...
谈大学英语教师在推进网络自主学习模式过程中的作用
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基于网络的英语自主学习模式探索
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