中考半命题作文拟题技巧 作文技巧

发布 2021-04-12 08:49:28 阅读 2277

中考半命题作文拟题技巧-作文技巧。

标题是文章的高度浓缩的内容。标题是一篇文章的眼睛,通过它你可以洞悉文章的灵魂。俗话说,一半的课文写得很好。

优美的文本主题让人耳目一新,让读者一见钟情。在某种程度上,所提议的题目的质量与文章的等级直接相关。

半命题作文是作文试题的一种常见形式。因为它介于“命运”和“非命运”、“限制”和“非限制”之间,候选人在问题上仍然有“一半”甚至“一半以上”的选择。他们仍有相当大的空间自由玩耍。

正因为如此,即使在今天,当话题作文备受推崇时,半话题作文也没有被忽视。纵观近年来的中考作文题,不难得出这个结论。例如,近年来,云南省高考作文题目为“关注”(2001)、“寻找”(2002)、“真好”(2003);另一个例子是“我赞成这个”(曲靖市中考)、“在我眼里”(玉溪市中考);另一个例子是作文题目“另一个芬芳的时间”、“告诉我”、“明天”、“鼓掌”、“我做梦”等等。

此外,一些话题作文本身含有太多的“半命题成分”,实际上可以称之为“准半命题作文”。例如,“感知”、“渴望”、“珍惜”、“关心”和其他主题的作文可以由考生简单地在“主题”前后添加一个巧妙新颖的单词或短语来写。

由于半命题作文的局限性,候选人之间最常见的问题是所提主题的相似性。在半命题作文中,命题的相似性现象非常突出,作文的“崩溃概率”也很高。例如,半篇作文“难忘”很容易与“难忘的一天”、“难忘的假期生活”等提议的主题相似。

相当多的考生似乎只有“一天”、并且只有“假期生活”是“难忘的”;当我写**的这一半“当我面对”时,题为“当我面对挫折”、“当我面对成功”的**将成批出现。似乎“面子”要么是“挫折”,要么是“成功”。试想,思维闭塞,缺乏创新,都是按照同一个理念来命题的,难道就没有一个“千人一面”、千人一面”的“空”一个“字”的类似现象吗!

第二,提议的主题很宽泛,很难写。就“感知”的一半作文而言,有许多模仿,如“对自然的感知”、“对青春的感知”,这些模仿既没有新意、又覆盖面太大。只有“自然”、“青春”是最大的“感知”。

显然,很难起草这样一个主题,这是很难掌握的书面形式,只能在一般条款。很难写得深刻透彻,更不用说内容的创新了。就连作品中被称为“第一张人脸”的“标题”也没有画好。

真遗憾。

第三,考生对原题目“补语”的随意性。出现上述“蜂拥”现象的一个重要原因是,许多考生在看到半命题作文的题目时,不能根据所选材料确定最佳的词语或短语来“补充”题目,即不能同时考虑“材料选择”和“补充”,而急于写出“补充”这两个字母。在半命题作文中,前面提到的“难忘的”、“当我面对时”由“一天”、“假期生活”和“成功”补充。

简而言之,考生不能充分利用半命题作文中的“自主半题”的有利条件。由于“潜在”和“指导”,候选人只关注内容是否“容易写”和“熟悉”,而不是“写得好”和“能够创造新的”。这种“先天不足”将不可避免地导致他们所提出的话题逆转他们自己的“一支军队”。

并不是提议的话题限制了他们的手脚,思路也无法打开。建议的主题涵盖了广泛的主题,并且有太多的内容要写。我不知道从**开始。

个性化是创新思维最基本的特征之一。在半命题作文中取得高分,当然取决于考生的作文是否有许多“亮点”,以及他的个性是否突出。很重要的一点是,要画一个“明亮”的标题,主题是、身体切割,真相、兴趣寻求。

题名是考生语文素质和能力的重要体现,如留下单词和句子、概括能力。要拟出一个创造性的题目,必须打破常规思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,并从多个方向、多个角度进行“攻击”。有几种常见的方法来模仿这个主题,如下所示:

一个、需要询问的具体问题。

这种将特定的事物放入主题的方式可以使材料的选择新颖而具体。例如,上面提到的半篇作文《难忘》,可以用“一条红丝带”来讲述关爱他人、关注生活的感人场景。当我面对你时,你可以填写“那片绿叶”来表达你成为绿叶的愿望、无私奉献。

你也可以插入“荒山”,呼吁绿化荒山,关爱家园,加强环境保护。此外,比如“我真的想早点完成这门课”、“我真的想有一个温暖的家”、“寻找一只爱的猪”等等,都是具体的事情。

两个、抽象事物。

这种模仿主题的方式是把具体的变成抽象的,这便于表达一个人复杂的感情。以“当我面对”为例,一个人可以敞开心扉,以“当我面对虚荣心”为题来表达自己内心的痛苦。可以“当我面对他的*唠叨”为题,讲述他们独特的母爱情怀。

“情绪”可以命名为“三年级生活情绪”,描述在压力、忙碌的“冲刺阶段”中学习和生活的各种经历。可以“感受春天”为题,豪情写出充满活力的春天运动。此外,这种方法也用于“寻找心灵的伊甸园”、“寻找生命方程的解”、“我希望我有一片蓝天”。

三、情景特定的问题解决方法。

这种新颖独特的模仿话题的方式可以营造一种特定的氛围,给人们一个自由思考的空间,并且容易引起人们丰富的联想。例如,“我真的很想再见到你”、“我真的很想有一天成为老师的“好学生”、“当我面对自己的选择”、“当我面对寒风”、“我梦想金范将参加高中入学考试”、“我梦想我的母亲将被解雇”等等采用这种伪话题的方法。如果上述“当我面对”的一半**必须选择“成功”或“失败”的作文材料,并采用情景特定的主题模仿方法,主题为“当我面对掌声”、“当我面对大红”58”等。

,将获得另一种奇妙的效果。

四、特殊符号法。

这种方法使用数学、物理和化学等特殊符号或公式。以模拟主题,适用于包含多个内容相关的因素、的作文。这种标题作文必须恰当地反映公式符号与社会现象、某种写作真理的契合点,从而统一形式与内容。

例如,“当我面对”?“当”为题,表达自己对各种社会弊病的疑虑;以“当我面对“a”、“b”、“c”为题,我表达了我学习英语的快乐和享受。以“当我面对“1”(二重唱)、“2”(莱)、“3”(米)”为题,表达我对**的对立感。

此外,我真的很想得到一个“a+”、感觉8-18”、“明天,我要飞往β星球”等等。这样的话题生动而令人耳目一新。

五、提出的块分割方法。

这种解决问题的方法是正式的。为了避免在半命题作文的主题或内容**现严重的“冲突”,不妨根据所选的体裁将内容“剪成”几个小“片”,就像裁缝师裁剪布料一样。这种风格以新颖而恰当的方式进行剪裁,既赏心悦目,又能让人享受美。

例如,一个候选人的半命题作文“寻找丢失的昨天”将“昨天”分成三个部分,并用副标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”一个接一个地“回放”读者。另一位考生的“感受生活中的美”是先设置一个“话题笔记”,然后画出三组副标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”,截取三张生活**来表现对美的热爱和感受。

另一个例子是“****的家”,一首关注自然、并表达环保之歌的半命题作文。它巧妙地借用了马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤、老树、昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道、西风、瘦马”三句名句来写秋景作为副标题。这种话题很有创意,对“强迫你的眼睛”来说也很新鲜。

此外,“杂项病历风格”、“几何证明”、“采访风格”、“日记风格”等其他体裁的作文,也有很多文章要做就拟题。

简而言之,主题既昂贵又新颖,半命题作文的主题追求同样的目标:精确、生动和魅力。只要我们注意文化知识的积累,正确理解半命题作文中“另一半”提示、指导“另一半”的内涵,掌握一定的解题技巧,我们就能写出一个好的标题“心痛”、鼓掌和一见钟情。

中考半命题作文拟题技巧

半命题作文是作文考题的一种常见形式,由于其处在 命 与 非命 限制 与 非限制 之间,考生对题目还具有 一半 甚至是 一多半 的自主选择权,自主发挥 自由驰骋的空间还相当大。此外,有的话题作文其 话题 本身就包含了太多的 半命题元素 实际上可称为 准半命题作文 如以 感悟 期望 珍爱 关爱 等为话题...

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