C语言程序设计

熟悉和掌握全国等考二级c的上机答题要点。

1）：全国计算机等级考试二级c语言上机填空题答题要点。

1）试题中用“/*found***来提示在下一行有一个空需填写。

2）填写空白时，先要将下划线删除，然后再填空。

3）每个空只填写一条语句或表达式。

4）不要改动程序行的顺序，更不要自行添加程序结构。

2）全国计算机等级考试二级c语言上机改错题答题要点。

1）试题中用“/*found***来提示在下一行有错。

2）上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。错误的性质基本分语法错和逻辑错两种。

3）只能在出错的行上进行修改，不要改动程序行的顺序，更不要自己另编程序。

4）/*found***不得删除。

3）全国计算机等级考试二级c语言上机编程题答题要点。

1）二级c程序设计上机考试中，给定函数的首部，要求完成独立的函数体的编程。

2）应对照函数首部的形参，审视主函数中调用函数时的实参内容，完成函数中需要处理的数据对象。

3）编程的关键点，一是算法，二是观察函数的类型来决定有无返回值。

4）调试程序，利用试题中给出的例示数据进行输入(若要求输入的话)，运行程序，用例示的输出数据检验输出结果，直到结果相同。

一、程序填空题。

10.1】给定程序中，函数fun的功能是：计算形参x所指数组中n个数的平均值（规定所有数均为正数）,将所指数组中小于平均值的数据移至数组的前部，大于等于平均值的数据移至x所指数组的后部，平均值作为函数值返回，在主函数中输出平均值和移动后的数据。

程序文件名 ex10_

例如，有10个正数：46 30 32 40 6 17 45 15 48 26，平均值为： 30.500000

移动后的输出为：30 6 17 15 26 46 32 40 45 48

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

给定源程序：

#include <>

#define n 10

double fun(double x)

int i, j; double **, y[n];

**=0;

foundfor(i=0; i **/=n;

for(i=j=0; i if( x[i] y[j]=x[i];

x[i]=-1;found

i=0; while(i

for(i=0; ifound

main()

int i; double x[n];

for(i=0; i printf("");

printf("the **erage is: %lf",fun(x));

printf("the result :");

for(i=0; i printf("%5.0lf ",x[i]);

printf("");

10.2】给定程序中，函数fun的功能是：求ss所指字符串数组中长度最长的字符串所在的行下标，并作为函数值返回。

ss所指字符串数组中共有m个字符串，且串长请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

给定源程序：

#include <>

#define m 5

#define n 20

foundint fun1

int i, k=0, len=0,n;

for(i=0; i

found

main()

char ss[m][n]=;

int n,k,i;

printf("the original strings are :");

for(i=0;i k=fun(ss);

printf("the longest string is : s",ss[k]);

二、程序修改题。

10.3】给定程序中函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值。

例如，若m = 2000，则应输出： 0.000160。

请改正程序中的语法错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！程序文件名 ex10_

给定源程序：

#include <>

foundfun ( int m

double y = 0, d ;

int i ;

foundfor( i=100,i<=m, i+=100 )

d = double)i * double)i ;

foundy+=1/d

return y;

main( )

int n = 2000 ;

printf( "nthe result is %lf", fun ( n )

三、程序编写题。

10.4】请编一个函数void fun(int tt[m][n ],int pp[n])，tt指向一个m行n列的二维数组，求出二维数组每列中最小元素，并依次放入pp所指一维数组中。二维数组中的数已在主函数中赋予。

注意：请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。程序文件名 ex10_

给定源程序：

#include <>

#define m 3

#define n 4

void fun ( int tt[m][n], int pp[n] )

main( )

int t[m][n]=,

int p[n],i,j,k;

printf ( the original data is : n" )

for( i=0; i for( j=0; j printf ( 6d", t[i][j] )

printf("");

fun(t,p);

printf( "nthe result is:" )

for ( k=0; k printf ("4d", p[k]);

printf("");

10.5】输入5位学生的四门课程的成绩。用函数编程实现下列功能：

函数模块1，计算每门课程的平均成绩。

函数模块2，统计每门课程高于平均成绩的人数和不及格的人数。

函数模块3，实现课程成绩由高到低的排名。

函数模块4，实现对学生所有成绩的输入。程序文件名 ex10_

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