乏味的2019高考作文题

发布 2021-05-17 12:51:28 阅读 4369

乏味的2016高考作文题(廊坊师范学院文学院。

张红顺)上午刚刚结束语文科考试,全国卷和自主命题试卷的作文题目已经揭晓,现在简单点评一下!

总的来看,今年的作文命题比较平庸,没有创新,没有新意,可以说难以激发学生的写作欲望,难以起到引领作文教学的作用。

首先看全国卷,全国卷分为三套卷子,分别为全国卷1,全国卷2,全国卷3,分别为一些省份考生使用。这三套卷的作文题可以说都很平平,要说多少有点新意的,要算卷3了。我们还是一个一个来点评吧。

卷一是一副漫画,画面上有四个人举着四片纸,每片纸上写着一个数,分别为100,98,55,61.这四个人的脸上还有一些印记。据考卷显示,这幅漫画图是一位夏先生画的,命题者把它拿过来用。

命题者要求学生阅读漫画,然后根据要求写不少于的文章。要求是:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定寓意,明确文体,自拟标题,不抄袭,不套作!

我们说这则材料命题不仅是平庸的,也是有些瑕疵的。先说瑕疵。你说做为高考作文,你是要考查学生的写作能力呢?

还是要考查学生的读图能力?当然,从作文的角度来说,肯定是重在考查写作能力,可是前提是得学生能看懂图画才行,如果你的图画的本身有问题,或者说不清楚,那让学生如何理解漫画的涵义?比如此图里边,我们只是可以看到四个人举着四张纸,上面写了四个数字,这四个人的年龄多大又不好判断,我们**知道这是四个什么样的人。

从**现在揭晓的说是四个学生,可是你睁大眼睛瞧瞧这四个人**看的出来是四个学生?是穿的校服还是别的校徽?是稚气未脱还是带着近视眼镜“傻乎乎”的一副学生样?

什么也没有,就是举着四张纸,上面四个数字。你可能会说那是四个分数,可是谁说的那就一定是四个分数,那就不能是四个钱数?说实在的,看着那四个胖胖的身材,很可能让人想到那是四个商人在竞拍什么呢,比如古董啥的。

一个刚举起55万,一个就举起61万,一个刚举起98万,另一个就举起100万,这足以想见竞拍之激烈。当然,有人会说,别开玩笑了大哥,你再看人家那人的脸,脸上有印记,你不见有吻的印吗?有巴掌的印吗?

哎约,我的娘,你不说,我还在嘀咕说那人脸上是什么呢?你这么一说,到提醒了我,哦,对呀,吻的印,巴掌的印就是学生啊?那不正是竞拍时,竞拍人自己的同伴赏给他的吗?

吻表明你胆大,够劲道,敢出手;巴掌表明你胆小,保守,该!这幅漫画哪看得出来是学生的分数好或不好以及受到奖赏或惩罚呢?可能有人说你这人就会抬杠,就会钻牛角尖,你就麻木迟钝!

全国人都能看得出来,就你一个人看不出来,你这是不是弱智啊?也许吧,我人老眼花,真的瞧不清楚,但愿全国的考生人人能看清楚!我的意思是,就算是你要借用人家的漫画,也尽量做点修改,让学生看清楚了,别作文。

没写呢,图先看了一个小时,还写啥写?好了,就算是漫画图看清楚了,理解题意了,这样的命题也是老调重弹,没有新意。且不说你看见谁家爸妈因为孩子考了100分就吻了一下,考了98就打了一巴掌,反正我是没见过。

你说父母可能心里急切,盼着孩子考满分,考不了满分心里也许有遗憾甚至怨气,但是要说考100就吻一下,考了98就打了一巴掌,而且留下那么一道血红印,不管你信不信,反正我不信,我也没见过。要知道,现在的孩子都是独生子,心里很脆弱,学习负担那么重,安慰还来不及,你还敢打那么重的一巴掌,你以为他是***啊,就是***,也承受不起啊,不也是一巴掌被打到某国大使馆去了吗?出题要符合实际,脱离实际的命题是荒唐的,没有实际意义。

中国的应试教育是现实,你出这样的命题无非是呼吁大家不要过分计较分数,可是,这样的呼吁有何用呢?苍白无力,因为,现实就是那样的残酷,你考不上好大学,将来就业就受影响,有何说的?与其这样死板的命题,还不如出点让学生自己给自己做点心灵鸡汤啥的喝了,自我安慰好了。

全国卷2的命题更是糟糕,说让学生写写如何提高学生的语文素养。我的娘,你以为学生是在职的语文老师啊,是要培训他们的理论思维啊,这样的命题也敢端出来,服了!全国卷3的命题相对于前两套,有点意思,但是创新性也不足。

什么某人推出了新茶艺,为了避免被假冒。索性公布了自己的制作工艺流程,制定了行业标准,最后成了致富带头人。开个玩笑,这个人可真大方,真有胸襟。

这个材料的主旨也好理解,就是如何看待这位茶艺人的行为,你可以多角度评价,比如有胆识,有远见,有胸襟等方能成大事。但是,这个命题不算新,前些年有过类似的,属于市场经济范围下的从业诚信的范畴。

自主命题省份的命题也不咋的。先看北京卷,北京卷的命题是二选一,一是对陈忠实《白鹿原上奏响一只老腔》写个读后感之类的,说说“老腔”何以“令人震撼”,我的娘,这个命题也真醉了,且不说学生是否读过这篇散文,就是读过,你说你让人家北京长大的一孩子评价陕西华阴的“老腔”,孩子们既没有见过,也没有亲自感受过,你让人家说啥?再说了,“老腔”震撼不震撼,那也不是孩子们说了算的,那是那些生长在当地的老叔叔们从祖先那里接过来的,传承过来的,人家就那样吼着嗓子唱,使劲力气的敲,有啥不震撼的,换你那样敲,那样唱,也照样震撼,别说唱了,人家关中人说话都跟吵架似的,你让字正腔圆的北京孩子怎么评价?

再说了,所谓的“如此令人震撼”也是陈忠实在文章里写的,要问为什么,您得采访他呀,孩子们哪知道啊!你还不如让北京的孩子评价一下京剧多好,多有亲切感!北京卷二也是醉了,说什么“神奇的书签”,我的妈呀,一个书签也神奇,你当是象牙做的?

服了,不予置评了。上海卷让评价他人的生活。中国有句老话,叫“闲谈莫论他人非”,你说你吃饱了撑的评价他人干嘛,有那功夫,闭目养神多好。

山东卷是“备好的行囊”也是陈词滥调,早在2023年左右就出过此类题了。江苏卷“话长话短”,服了,这也算是命题,敢情一帮子专家开着空调,憋了半年就憋了这个?倒是天津卷。

我的“青春阅读”还有点书卷气,但是题目太俗。

好了,不说了,今年的命题出的实在不敢恭维,无奈孩子们得硬着头皮写!写吧,木办法!

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