作文技巧之话题作文的审题技巧话题作文虽然淡化了审题，降低了审题的难度，但仍需要认真审题的，我们切不可等闲视之。话题作文的审题有哪些技巧呢？作文网为大家精心准备了《话题作文的审题技巧》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续****出国留学网的作文栏目。
一、前言话题作文选材自由，构思空间大，像一个自由灵活的大舞台，因此许多学生以为话题作文不存在审题，只要围绕材料的大致意思就可以了。其实话题作文虽然淡化了审题，降低了审题的难度，但仍需要认真审题的，我们切不可等闲视之。话题作文的审题有哪些技巧呢？
二、解析话题作文的结构一般话题作文由四个部分组成：即材料语+提示语+话题+要求。 例如：
阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。
他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：
是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。
最后，两个人互相搀扶着走出了困境。(这是材料语) 也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？
又应该如何选择呢？(这是提示语) 请以心灵的选择为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。(这是要求) [注意]①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于 800 字；⑤不得抄袭。
(这是要求) 许多话题作文没有材料，也有些话题作文有材料却没有提示语，因此话题作文的四个部分，材料语、提示语可有可无，但话题和要求是不可少的。其中话题是中心，是审题立意的对象。背景材料的作用主要是引出话题，同时对话题起注释和说明作用。
提示语的作用主要是启发审题、立意，打开写作思路。要求则是写作时的注意事项，更要仔细审读。 三、话题作文审题的方法例如：
一只蚌跟它身旁的同伴说：我感到非常痛苦。我的体内有一个沉重的、圆圆的东西，我遭难了。
它的同伴高傲得意地回答道：赞美天空，赞美大海，我身体里面毫**苦，我里里外外都很健全。这时，正好一只螃蟹走过，它听到了两只蚌的对话，对那只健全的蚌。
说：是的，你的确很健全，然而你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。 寓言中的螃蟹把痛苦说成是珍珠，会引发你想些什么呢？
请以痛苦为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。 (一)、审材料，抓关键。材料是引出话题的由头，这就意味着材料与话题之间有着密切的关系，审题时就不能不仔细推敲材料，尤其要抓住材料中的关键词句，因为关键词句往往就是命题者下达指令的最主要载体，抓住了它，审题就有了依托。
这次作文要认真阅读的材料部分是从一只蚌一颗异常美丽的珍珠。非常明显的是螃蟹的话你的确很健全，然而你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。是理解这个材料的关键语句。
把痛苦看作是珍珠就是在告诉读者应该怎样认识痛苦，怎样对待痛苦。直言告诉：痛苦是珍珠。
(二)、审提示，找切入点。话题作文，都有一段提示性的文字，它往往在材料的后面、话题的前面。一定要注意这些提示中透露出来的信息，并加以巧妙地利用。
利用好这些提示信息，可以帮助我们轻松地理解话题，从而写出切合题意的作文来。 这次作文材料要认真阅读的提示语是寓言中的螃蟹把痛苦说成是珍珠，会引发你想些什么呢？这一句话。
它透露出来的信息是 (1)痛苦是珍珠。提示你要正确认识痛苦，不要怕痛苦，痛苦也是好事，痛苦是经历，痛苦是财富； (2)引发你想些什么。提示你要写出对痛苦的感悟，要写出你的所思、所想、所感、所经历的。
(三)、要仔细推敲话题。话题作文，总要提供给考生一个话题，我们首先要吃准这一话题的含义。这次作文话题是痛苦，那究竟什么是痛苦呢？
主要从广义去理解：痛苦就是非常难受。痛苦是精神的压力，内心的忧伤，人际关系的紧张，家庭的破裂；是被人疏远，被人欺骗，被人误会，被人奚落；是无法发挥潜能或才华，是潜意识烦躁不安，是童年不幸的遭遇，是生活在破碎的家庭，是失去疼爱自己的父母，是突发的灾难；是欠缺、失望、失败、受挫、患病、焦虑、恐惧、懊悔；痛苦还是快乐的源泉等等。
珍珠指的是什么，也需要明白。珍珠主要是指成功，收获，优秀，安康，幸福，快乐，进步，成长等等。 (四)、要明确记住注意(或要求)部分。
在引出话题之后，都有一个注意(有时是写作要求)，对写作做一些限制，诸如写作范围、角度、文体、篇幅等，这些内容我们自然不能忽视。 这个文题中没有直接提注意和要求，但是也是有的，而且是四点(1)自定立意。(2)自选文体。
(3)自拟标题。(4)文章不少于 800 字。 四、审题误区误区之一：
只见成功，不见目标。
一些作文从宏观的角度表现成功的话题，诸如：什么是成功，怎样才能成功，走向成功的道路是曲折的，不积小流无以成江海，失败是成功之母，等等。一些作文从微观的角度表现成功的话题，或着眼于内在因素，如：
充满自信(信心)；勤奋努力；善于思考；目光敏锐；善于发现；敢于拼搏；依靠智慧；有好奇心；勇往直前不怕困难；坚忍不拔的意志；持之以恒的精神；有志者事竟成；发挥自身优势；认真吸取失败的教训或着眼于外在因素，如：循序渐进；抓住机遇；善假于物；掌握科学方法；虚心学习别人的经验这些作文，都偏题了。究其原因，是忽视了围绕贝尔纳的答案这一要求。
贝尔纳的答案是：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个。实际上，是要求学生以成功的最佳目标或成功与目标为话题作文。
置目标于不顾，自然会偏题。 误区之二：强调实现，否定价值。
如果围绕贝尔纳的答案作文，但误解了成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最可能实现的那个这句话的意思，认为成功的最佳目标不在于有无价值，而在于能否实现；不管是否有价值，最可能实现的目标就是成功的最佳目标。实际上，成功的最佳目标不是最有价值的那个，其中的不是否定的只是最而不是有价值。卢浮宫收藏的任何一幅画都是有价值的，离出口最近的那幅画，既有价值，救它又最可能实现，自然是最佳目标。
有价值而最可能实现的目标远胜于最有价值却不能实现的目标；当然，毫无价值而最可能实现的目标也是没有什么意义的。 确立奋斗的目标，不能不考虑价值问题，但是，一旦追求最，目标往往就会悬空，无法实现，因而陷入失败的烦恼之中。曾读过一篇散文，说一群孩子提着篮子在海边捡贝壳，其中有个孩子决心捡最美丽的贝壳。
夕阳西下，小伙伴们提着漂亮的贝壳满怀成功的喜悦唱着欢快的歌儿归去，这个孩子还提着空篮孤独的彳亍在沙滩上。 符合要求的审题：其中大多数从肯定贝尔纳答案的角度立意，如：
不要好高骛远；理性的确立奋斗目标；目标要切合实际；价值与实现最佳结合也有少数从否定贝尔纳答案的角度立意，如：追求最有价值的目标虽败犹荣；不以成败论英雄；失败的英雄；成功的意义不在于结果而在于奋斗的过程；人生不能没有追求过了审题立意这个关键的槛，还有几个问题需要注意。 五、注意问题第一是不要把话题当标题。
以书为话题，有人的标题是《躺着读书，站着做人》，《书途同归》，《书海拾贝》。 第二是防止跑题。虽然话题作文可以海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，但也不要让人家找不到你，可以在适当的时候回看自己的标题，调整方向。
作文所给的材料、提示语对话题也是有限制的，其中是有隐含信息的，并不是只要写的在话题内就行，我们要审出材料**题人的命题意图，只有把握住了命题意图(换句话来讲，就是参透了命题人让你怎么写，写什么)我们才不会跑题。 第三是防止虚构。要有真情实意才能感动人，不要漫天胡言，宁愿在朴素中见真情，也不要夸大其词，让人一看就是在唱大戏。
高中作文写作指导 话题作文审题技巧
1.审材料 1 材料协助理解话题的。如 和而不同 有人就不理解，这就需要材料和提示语。如2005年广东高考作文 纪念 话题 纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既能够是国家 民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也能够是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不但仅是内心情感的涌动...
材料作文的审题技巧
作者 陶世安。中国校外教育 基教版 2009年第05期。摘要 古人云 文以意为主，意犹帅也 高考作文，尤其材料作文，立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。因此，准确把握材料内涵，正确审题立意，乃是此种作文形式的关键一环。其实，它并非洪水猛兽，只要按照三个步骤即可，即是什么，为什么，怎么办。相信掌...
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