中美之争 作文

发布 2021-06-27 02:29:28 阅读 3729

精选作文:中美之争()作文。

看到中美角斗心里真是一股说不出的激动!想当初,这个座位曾属于强大的冰封帝国--苏联。那时,我们只是个羸弱的看客,如虎困囚笼,战败的日本国也可以将防空识别区划到我们眼前。

我们站在寒风中,看着他们从深海搏击至太空,每每看得原本因食不果腹而悉索抖瑟的我们个个心惊肉跳,不知所终。我们的声音是那么微弱,很快就湮没于巨人缠斗的嘶嚎和喧闹中。三十年河西,三十年河东啊,今天,时代的宿命让我们沉稳地坐在了这个位置上,放眼台下是全世界的芸芸众生,包括因失落而忿忿不平俄罗斯,如今他早已输的只剩下满腹疮痍的躯体,手中仍握着那把已经锈蚀了的剑槊,原先那包裹着他的厚厚的铠甲早已灰飞烟灭,荡然无存了&&中华民族,你曾以你独有的、纯正的文化和血统屹立于世界之巅,你傲视异邦,包容环宇的气度曾令四下的蛮夷战栗、臣服!

如今你终于愈合了伤口,摆脱了百年沉疴的寄扰和伤痛的纠缠,迈着铿锵华丽的脚步回来了,回到了世间你应有的位置,回到了你名副其实的世界的正中!浩阔的疆土,亿万勤恳耐劳的人民和数百万生死无惧的威武之师依托着你,令你仍似数千年来那般坦然、从容,这才是你龙的真容。初一:

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篇一:中美关系英文作文。

中美关系作为当今世界上最重要、最富活力以及最为复杂的双边关系,自2024年两国建交以来的30年,在中美双方共同努力下,中美关系不断取得积极进展并日臻成熟。30年来,中美关系的发展已今非昔比,两国关系从最初的安全上的战略需求到经济上的相互依赖再到今天的多领域、多层次、多面向的交流合作,中美关系呈现出愈益多彩的景观。但由于中美两国政治制度、发展模式、意识形态和历史文化传统不同,中美两国关系发展依然受到世界总体形势、各自国内政治、文化因素以及台湾、人权、经贸等问题的制约和影响。

总之,今天中美关系的内涵、领域、任务特别是特点已经发生了较大的变化。而中美关系能否持续、健康的发展又受到这些变化的深刻影响,然而也只有深刻把握中美关系特点的变化,才能更加有的放矢的推动中美关系健康持续的发展。正是基于这样的认识,本文就以中美建交30年为背景,以中美建交30年的特点变化为研究重点,对中美关系30年来的变化进行了剖析,并在此基础上对中美关系的发展进行了思考。

希冀能为中美关系的发展提供一点政策建议与参考。

本文正文分四个部分:

篇二:作文,名人故里之争。

文题展示】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于的文章。(60分)

据2024年10月29日《人民**》报道:据不完全统计,自2024年以来全国见诸**的名人故里之争就有上百起。四川江油和湖北安陆争夺李白故里;河北丰润、辽宁辽阳和铁岭、江西武阳三地争夺曹雪芹故里;河北临城、正定两地争夺赵云故里;重庆奉节和四川彭山争夺刘备故里;安徽亳州和河南永城争夺曹操故里;湖北襄樊和河南南阳争夺诸葛亮故里……总之,帝王将相、文人墨客、才子佳人,只要有点名气,都在争抢之列。

甚至,对孙悟空这样的虚构人物,福建、山东、山西、江苏等省还在争孙悟空的故里。

你对上述现象有什么看法?要求联系生活实际构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】

争夺名人故里,古已有之,于今为烈。

此现象值得思考。本次作文材料取自现实热点,目的是考查学生透过现象看本质的能力,引导学生关注现实,思索现实,评论现实,而不能两耳不闻窗外事,一心只读教科书。

材料围绕“名人故里之争”列举了一系列的现象。我们应该先思索一下,对名人故里后代子孙应该持什么样的态度?河南大学教授王立群曾经说:

“每一项遗产的背后都隐藏着尘封的历史,正是这些历史构建了中华民族五千年的灿烂文明。”这千年的文明让我们的祖先顶礼膜拜,薪火相传,沿续至今。所以,弘扬本土本乡的名人,重在弘扬其精神实质。

很显然,材料中争执的双方或多方并非真的重视文化遗产,而是利用“名人效应”争利益, “文化搭台,经济唱戏”,文化的面纱之下遮盖的是一个“利”字。至于争虚构的人物孙悟空的故里,则是扭曲事实架空历史,负面影响更不容忽视,这简直是文化的堕落,凸显了“一切向钱看”的金钱至上的倾向。总之,“争抢”的背后的实质是,对于文化太过实用主义,缺少了。

敬畏之心,对于文化与经济的关系的理解过于浅薄,急功近利出了偏差。综上所述,本文的立意是:

观点一:莫让文化成为牟利的工具观点二:还文化以尊严。

【高分策略】 如果写评论,取题时,应注意取评论性标题,或力求一语中的,如“收一收文化闹剧”、“莫为利益遮望眼”、“请给文化尊严”、“当名人故里染上铜臭”、“谁动了利益的‘奶酪’”;或者巧妙化用,观点暗含其中,暗寓讽刺,耐人寻味,如“醉翁之意不在酒”、“不要问我从**来”、“愚兮愚兮奈若何”、“我拿什么拯救你,我的文化”、“文化,魂归何方”等。写作时,首先要注意议**的结构特点、议论方式,做到有观点有根据;其次要注意评**“针对性强”的特点。倘若考生抛开材料中的故里之争事件本身,大谈如何敬畏文化、应如何看淡名利等,则有偏题之嫌。

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