“孝敬父母”主题班会主持串词_班级主题班会。
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爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾家。 主持2：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们究竟对父母做了些什么？
是否理解父母？我们是否尊重父母？现在让我们进行一个现场调查，你在与父母的交往过程中有没有以下情况出现？
如果感觉到没有就拍一下手。 主持1：1、我经常与父母顶嘴。
主持2：2、我从来不向父母倾诉心中。
心中苦恼。 主持1：3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。
主持2：4、当我伸手向父母要钱时，我不考虑父母的经济支付能力。 主持1：
5、我不知道父母的生日。 主持2：6、父母苦口婆心地教育我，但我认为他们太唠叨。
主持1：7、我很少或从不帮父母做家务事。 主持2：
调查结束了，看来调查的结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人甚至连父母的生日都不知道。 主持1：一个连自己父母都不孝顺的人，又怎么可能成为关心他人，热爱祖国，对社会有益的人呢？
主持2：所以我们学校开展了一项十分有意义的活动孝道活动，希望更多地培养我们的爱心，让我们了解父母，关心父母，成为知书达理的中学生。 主持1：
主持2啊，如果别人用100万人民币买你健康的四肢，你答不答应？ 主持2：不答应。
主持1：如果有人用1000万人民币换你明亮的眼睛，你答不答应？ 主持2：
当然不答应！ 主持1：如果有人用1亿人民币换你的生命，你答不答应？
主持2：废话，怎么会答应！当然不答应！
主持1：是啊，我知道你肯定不愿意，人的生命是宝贵的，那么这个世界上你最该感谢的，给予你最多财富的人是你的父母，在你呱呱坠地的那一瞬，她已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财富。 主持2：
主持1啊，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？是谁最担心我们的健康？
是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？ 主持1：
是妈妈，是爸爸。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。 主持2：
父母对我们是百般呵护，千般宠爱，他们给了我们的是天底下最无私的爱，最慷慨的情，最深沉的期待。 主持1：同学们，人们总说家长都望子成龙、望女成凤。
其实我想，我们的健康快乐地成长，才是普天下父母最大的心愿。 主持2：古语说：
投之以李，报之以桃父母为我们整日辛苦操劳，并肩负着生活的重担，两鬓早已染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。同学们，我们该如何报答父母的养育之恩呢？ 主持1：
（打开电脑，投影：） 孝敬父母十条： ①自己的事情自己办，不给父母添麻烦； ②家务劳动帮着干，多为父母减负担； ③对待父母有礼貌，早晚起居要问安； ④探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂； ⑤衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前； ⑥艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿； ⑦思想学习勤汇报，恳求父母多指点； ⑧批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
孝敬父母主题班会
时代专题 系列教育设计。孝敬父母 主题班会设计。教育主题 孝敬父母 教育目的 1 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁 无私和伟大。2 让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母。3 以实际的行动报答父母。具体内容 一 活动开始 1 主持人出场念开场白。二 感受母爱 a 下面请欣赏著名歌星彭丽...
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主题班会 “孝敬父母”主题班会设计
孝敬父母 主题班会设计。中学班会教案班会目的 根据学校政教处关于开展 公民道德 教育的活动要求，培养学生热爱父母，孝敬父母的良好品德。设想与构思 放手发动学生，突出学生的主体地位 班会主持人，自主发言，服务人员全部由学生自主承担，班主任只起一个引导的作用。活动过程 一 主持人致欢迎词 主持人a 热烈...