培养好习惯主题班会反思

发布 2021-08-14 15:31:28 阅读 8113

前不久,我班举行了一次关于好习惯的主题班会活动。整个活动以学生说好习惯为主线,通过听好习惯儿歌;说好习惯;演好习惯;在游戏中巩固好习惯的方式,让学生更加明确好习惯的重要性,以及我们需要培养哪些好习惯。从目的性来看,这节主题班会的目的很明确,让学生感受和学会从日常小事开始培养自己的好习惯。

如刚开始的一个童谣,讲的是学校中经常会用到的一些好习惯。其内容符合学生实际,让学生从童谣的表演,欣赏中了解到在学校中,我们应该培养哪些方面的好习惯。紧接着,通过让学生自己说好习惯的方式,让每个学生都参与到好习惯的学习中。

即便是游戏环节,我们也很好的结合了好习惯的内容,是学生在游戏的同时不忘学习好习惯。从连贯性来说,整个环节的连接还是不错的,主持人的过渡语句使用的都不错。下面的学生配合的也很好,整个班会活动流程很顺利。

虽然这次。

主题班会办的总体上还算成功,但是也有不足的地方需要改正。1.在确定好习惯的内容时,应该从更广泛的地方入手,使学生有更多的话题可说。

这样的效果可能会更好。2.在进行游戏这个环节时,学生没有很好的理解游戏规则,玩的时候秩序有点混乱。

3.部分学生的纪律没有完全顾虑到。这次的主题班会还是满成功的,相信有了这一次的经验,下次的主题班会一定会更加成功。

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好习惯主题班会

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