朗诵比赛策划书

发布 2021-08-15 12:04:28 阅读 6521

学青年英雄做崛起先锋。朗。诵。

大。赛。活。动。

策。划。

书。校学生会、社团联合会。

2023年4月22日。

一、活动名称:

学青年英雄,做崛起先锋”校园朗诵比赛。

二、活动目的:

通过本次活动进一步学习曾庆香和王茂华同志乐于助人、甘于奉献的宝贵精神,旨在进一步彰显当代青年所闪耀的人性光辉和勇于奉献、敢于担当的社会责任感,让师院青年在建设鄱阳湖生态经济区的实际行动中贡献青春和力量。

三、主办单位:共青团江西科技师范学院校学生会、社团联合会。

四、活动对象:江西科技师范学院全体学生(新老校区)

五、活动日程及地点:

一)初赛地点为普通教室(新老校区),决赛地点为枫林校区团校。

二)初赛时间为x月x号x点。

三)决赛时间为x月x号晚上七点开始。

六、报名条件:

一)题材、文体不限。

二)作品鼓励原创,在比赛前需把朗诵的内容交给评审委员,表明是否原创。

七、资源准备:

一)初赛申请普通教室,决赛申请团校。

二)横幅喷绘、宣传板、签字笔、打分单、音响设备、话筒、相机、荣誉证书及奖品。

三)活动相关资料、**。

八、活动流程:

一)前期准备:

1) 由宣传部负责设计制作两张展板,突出活动主题,在星食堂、公告栏处等展出;通过横幅喷绘、电子屏、新闻广播等形式进一步宣传。

2) 办公室列进行所需物品清单罗列,负责采购活动所需物品,做好活动经费统计工作。

3) (部负责接受报名的登记工作。

4) (部负责撰写初赛、决赛的主持人台词。

5) 外联部做好评委、嘉宾的邀请和拉取赞助工作。

6) 评分标准:比赛采取百分制,设评审小组审核分数,评审小组为五人,打分去掉最高分和最低分各一个后取平均分。(评审员要求有朗诵比赛经历或获奖经历的优先,有一定的视听鉴赏能力。)

7) 评分细则:

【1】内容。

1.主题鲜明。要求朗诵内容紧扣主题,鲜明、深刻,格调积极向上。有较强的影响力和号召力。(视情况得8―18分)

2.材料丰富,文章风格贴切。(视情况得8―10分)

3.思路清晰,层次清楚,感情丰富。(视情况得8―10分)

2】表达(25分)

1.要求情感丰富,声音洪亮,发音准确,口齿清晰,语速适当,无错别字现象。(视情况得1―12分)

2.语言表达自然流畅,声情并茂。(视情况得2―6分)

3.表情自然,讲求演讲技巧,语言表述逻辑严密,论据充分,适当运用体态语言和手势语言。(视情况得1―7分)

3】情感(20分)

1.朗诵者感情充沛,能进入角色。以情为文,有一定的感情起伏。(视情况得5―10分)

2.富有真情实感,有号召力,感染力强,能使观众容易产生共鸣。(视情况得5―10分)

4】形象(15分)

1.衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。(视情况得2―6分)

2.体现朝气蓬勃的精神风貌。(视情况得1―5分)

3.上下场致意,答谢。(视情况得2―4分)

5】朗诵时间。

朗诵时间3―6分钟。超时10秒不扣分,超时11秒-30秒扣1分,超时31―60秒扣2分,超时61秒以上,扣3-10分。

二)初赛:1)各评委提前半小时到场, 选手提前十分钟到场。开场白(编辑部撰写)后先介绍评委,然后选手上台朗诵,朗诵时间控制在五分钟以内。评委进行打分。

2)信息技术部负责拍照工作。

3)初赛后公布进入决赛选手的名单(15人 ),由宣传部张贴海报,通知入选选手比赛时间和地点,并要求选手准时将决赛朗诵材料交到广播台。

三)决赛:1)( 部)负责对选手上交的朗诵稿进行审查。外联部负责邀请老师和各系学生代表到场。( 部)负责组织各参赛选手在比赛前一天左右统一进行抽签决定比赛顺序。

2)学术科技部责制定评分表及登分表,( 部)负责决赛的音响设备、话筒。外联部负责邀请决赛主持人两名,有经验者优先,完成对证书奖状的制作(一等奖至三等奖共计六名)

3)各部联合进行决赛的现场布置。

4)由主持人介绍这次比赛的相关情况(编辑部撰写),宣布比赛开始并介绍到场老师和评委。

5)朗诵比赛正式开始,各参赛者按抽签顺序进行比赛。每位参赛者朗诵时间控制在五分钟左右。

6)评委、老师进行讲评,学术科技部部进行分数统计和比较。

7)按照评分结果宣布获奖情况。

8)主持人宣布比赛结束。

四)活动后期:

1)活动结束后,对到场评委嘉宾表示衷心的感谢,并将活动中有纪念意义的**赠与委嘉宾表,作为留念。

2)活动结束后,各部联合负责清理场地,归还所借物品等。

3)由学术科技部选出好的**交与宣传部。

4)宣传部负责将**和获奖者名单制作展板全校展示。

5)办公室负责撰写活动通讯稿并送至秘书处新闻部,同时做好材料总结工作。

九、注意事项。

1)此次活动由校学生会与社团联合会联合举办,注意各部门的沟通合作。

2)最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

3)各部成员传阅活动策划书,了解活动的详细流程。

策划书 朗诵比赛策划书

一 活动目的 二 活动对象 国交全体学生。三 时间安排 报名时间 12月1日 8日 抽签时间 12月9日 比赛时间 12月15日。四 地点安排 抽签地点 11a5 比赛地点 21c3 五 参赛方式 单人 团体 2至3人 参赛 每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部。六 参赛要求 1.所选作品体裁不...

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朗诵比赛策划书4篇 策划书。8 表现力 应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。1分 b 观众投票投票制,在选票上写下六个人的名,可少写不可多写。12选手参赛形式 个人形式。13.参赛人数 在12月5日之前报名的同学均有参赛资格。14.时间安排 前10天开始做宣传准备工作12月1日 12月5号报名12月1...

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文学,朗诵和 的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,四 活动主办单位。江苏第二师范学院地理系学习部。五 活动地点。江苏第二师范学院小行校区报告厅。六 活动对象。江苏第二师范学院地理系全体学生。七 活动时间。20xx年5月22日下午6点。八 比赛要求。1 参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极...