一、活动时间：2023年10月24日下午大活动课。
二、培训内容：学生自理能力，包括洗脸、洗手、刷牙、洗头、梳头等卫生自理能力的训练。
三、培训目的：通过训练，使学生掌握基本的自我卫生清洁能力，并逐渐养成习惯，使之时常保持干净整洁的外表和仪容。
四、训练地点安排：
洗衣房：培智班、聋三班。
洗碗池：聋一班、聋二班、聋四班。
五、人员安排：
由各班主任组织学生到指定的点集合，组织学生进行练习相关动作内容，检查各学生练习情况。保育员分别地两个地点协助班主任进行相关内容的指导、训练。各班副班主任、联系教师到各班指定地点协助班主任对学生进行训练。
各班包班领导到各班督促检查。
1、由班主任及保育员配合对学生正确的洗脸、洗手、刷牙、洗头、梳头方法进行指导并进行相关训练，班主任组织学生到达指定地点，保育员负责相关用品的准备。
2、副班主任及各班联系教师应积极协助训练，各班包班领导督促检查每个学生掌握情况，对未达到要求的要生产重新进行训练直至掌握为止。
3、由冯亮副校长对本次活动进行总结。
幼儿自理能力比赛活动策划
一 活动项目 整理书包。二 活动目标 1 通过活动，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。2 通过训练，让幼儿学习摆放书本，并能整理好自己的书包。3 培养独立的 生活自理能力。三 人员安排 1 策划人 庄曼玲。2 活动小结 庄曼玲。3 活动主持 庄曼玲。4 活动摄影 黄良蕾。四 活动主题 我的小手真能干！...
如何培养学生的生活自理能力
靖口镇中心小学陈明。当今社会，家长处处对孩子包办代替，这不是在爱孩子，而是在害孩子。当前少年儿童的生活自理能力的培养，对他们的成长还是对其未来的社会适当，都有十分重要的意义。鉴于中国独生子女越来越多，对孩子的溺爱 娇惯的家庭又为数众多，因而使得小学生的生活自理能力普遍下降。有的。二 三年级的小学生不...
幼儿自理能力比赛活动方案新
恒源首府幼儿。在 3 6岁儿童学习与发展指南 中十分强调幼儿的自主能力。我园从开园以来，一贯重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分，为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，举办此幼儿生活自理能力比赛。活动目的 1 通过比赛提高幼儿自我服务及动手能力...