读书节活动计划

发布 2021-08-22 11:21:28 阅读 3612

(2) 班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书。

3)教室设立一个书香名字和班级读书座右铭。

(书香堂:爱书吧,她让我快乐,她让我成长。)

4)教室内展示台增设“书香长廊” “我爱读书栏”,用于展示学生的“个人读书成长册”和读书小报。

5)教室内的墙裙设 “今天,你读书了吗?”(全班读好书比赛表),“每周读书之星” (每周读书之星”、“争章书香小组”的**与介绍)。

6)黑板报上开辟一块以读书为主题的栏目:“新书、好书介绍” “教你几招读书法” “读书信息超市”“名人名言”。

2、打造书香班级,阅读引领成长。

1) 每个学生在活动期间要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

2)每个学生都要建立一本“个人读书成长册”,将读书活动中学到的好词好句、心得感受以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。定期在“书香长廊”展示、评比“个人读书成长册”。

3)每周周一晨会课为班级读《现代小学生报》时间。每周周。

二、周四和周五晨会课为学生自由读书、分享读书时间。

4)每周周一的班会课进行“个人读书成长册”的交流、分享,“每周读书之星”和“争章书香小组”评选,小结上周读好书比赛的情况。

5)进行一次“我与好书交朋友”的主题班会。

6)进行一次“漫游书海”主题队会。

7)语文说话课进行读书方法、内容的指导;指导制作读书小报。

3、制作读书小报。

1)阅读同一类书(童话故事类、成语故事类、日记类、古诗类、科普文章类、普通故事类)的同学组成一个小组,在老师或家长的帮助下,收集有关内容,出一期读书小小报。

2)班中组织一次读书小小报评比活动,在“我爱读书栏”中展示。

4、建立少年小书库。

1) 读书活动中,召开一次题为“我是这样建立小书库的”班会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

2)建立起班级班级图书角。由每位学生提供好书并为他们的书进行编号,摆放在“班级图书角”中,班中挑选两个图书管理员(易方国、黄芷澄),每天负责管理、整理图书。等到学期结束时学生再拿回自己的书。

5、建立好书交换站。

1) 为了有效发挥书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班中图书角每天向学生开放。每个学生每学期向班级图书角捐一本书,进一步充实班级图书角,把图书角建成图书交换站和交流站。

2) 同学之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

6、开展“快乐读书”实践活动。

1)有趣的报刊新闻的剪贴报。每人一份,全班评优展览。

2)“美文大家读”朗读比赛。各小组从现在所学的语文课本中选择一篇,分小组进行朗读比赛。

3)诵读古诗文比赛。老师挑选合适的古诗作为一周一诗,在本周每节语文课前诵读。比赛设背古诗和赛古诗环节:

(1)背古诗:采用抽签的方式,抽到哪一首就背哪一首,背得最多的学生胜出。(2)赛古诗:

以各种形式来参赛(抽题背古诗,看诗人背古诗、看上句接下句等活动)。

七、活动资料积累。

1、“班级图书角”管理资料。

2、班级读书计划。

3、宣传阵地资料。

4、“我是这样建立小书库的”班会方案及小结。

5、个人读书成长册。

6、“我与好书交朋友”主题班会方案及小结。

7、“漫游书海”主题队会方案及小结。

8、读书小小报。

9、有趣的报刊新闻的剪贴报。

10、“美文大家读”朗读比赛方案及小结。

11、诵读古诗文比赛方案及小结。

12、“每周读书之星”和“争章书香小组”评选结果。

瑞宝小学三年(2)班。

2023年10月。

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