低碳环保健康生活。
主题班队会。
教学目标：1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。
2．激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。
教学重点：增强学生环保意识，树立健康的消费观，养成节约习惯。
活动意义：1.通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。
2.激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识。
3.让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
活动用具：多**设备、电脑课件。
时间安排：40分钟。
活动场地：教室。
活动过程：第一环节。
引出班会主题。
******。
地球，你好吗？》
我们先来欣赏一段**。（**完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？
这些问题的存在和我们今天队会的主题《低碳环保，健康生活》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳生活？
怎样践行低碳生活理念呢？这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。
第二环节。认清现状，介绍“低碳”及“低碳生活”
1.我们的现状。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。
2.什么是低碳？
指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。（教师解释：
我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。）
3.介绍“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。
第三环节。互动交流，发现感悟。
1、批评与自我批评。
小组讨论：你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保，绿色低碳这一理念的呢？
2、学生出谋献策。
3、总结“低碳生活”的一些小窍门。
很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。下面，我简单介绍一下我在。
低碳生活”中的一些小窍门。
1）废物循环再用；
2）少用纸巾，重拾手帕；
3）纸张的双面使用，节约用纸；
4）减少粮食的浪费；
5）不用一次性的筷子，水杯，饭盒和一次性的塑料袋；
6）随手关灯，随手管好水龙头；
7）开启电脑的节能模式，合理关闭相关设备，节约电耗；
8）出门多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。
4、发出倡议：节能环保，绿色低碳，从我做起。
第四环节。教师总结。
同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、**和利用。低碳生活是一种态度，一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。
活动效果：通过本次主题班会，增强了学生环境保护意识，和主人翁意识，初步了解了什么是低碳，什么是低碳生活，日常生活中给如何践行“低碳环保，健康生活”这一理念。
教学反思：本节课通过**讲解从现象到原因层层分析，以**带动学生整体思维，学生能深刻且用心地感受到低碳环保对健康生活的重要性。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、活动能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。
不足：由于学生对低碳生活了解不够透彻，整个课堂教学活动气氛不够活跃，需要借助班主任的力量加强引导，活动不够生动、有趣。
“低碳,环保总动员”主题队会
低碳，环保总动员 主题队会。一 活动目的 倡导现代低碳环保的理念，通过队员的实践活动，引导学生将低碳 环保等理念与日常生活紧密连接，懂得节约，提高环保意识。二 活动准备 1 召开中队会，做好具体分工，明确任务 学生自由组合为4小队，每队10人左右。2 制作主题幻灯片 ppt课件 背景 3 各小队准备...
低碳环保主题班会
三年级。一 调查一下孩子家的生活环境怎样？师 孩子们，如果老师说，我知道你们每个人家的地址，你信不信？从老师知道你们每个人的地址这件事上，你有什么感受？生答 老师 其实呢，老师是想告诉你们，你们在我的心里都很重要。我一直都很用心的关注着你们每一个人。今天咱们班级里来了几位客人，就请同学们用最灿烂的微...
低碳环保主题班会
以 低碳环保 为主题。第一部分 总体构思 班会题目 共同拥抱祖国蓝天。教育背景 冬季，全国被雾霾笼罩，天气变差，蓝天数明显减少，抓住这一契机，对同学们进行 低碳环保的教育。班情分析 17503班学生 这些学生是未来的幼儿教师，在专业技能学习中，养成不好习惯 如不爱护纸张，在绘画课中，不动脑，不思。考...