不过，既然已经坐在这里了，那我就把三个月来在工作中体悟到的行之有效的工作方法进行粗略的归纳。在工作中，我把孩子们培养成当之无愧的当代淑女作为我工作的目标。
那么，什么样的人才是当代淑女呢。
？当代淑女要具备五方面的素质：
一富有爱心，善解人意，尊老爱幼，正义助人。
二、仪表端庄，气质高雅，举止文明，含蓄内敛。
三、知识渊博，志存高远，正直豁达，自强不息。
四、主动问侯，微笑致意，谦虚礼让，彬彬有礼。
五、坐态端正，站态自然，行走稳健。为了实现这一目标，我始终把严、爱、勤作为我工作的指南。
严就是严格执行宿舍管理条例，对违反纪律的孩子绝不放过，该批评的要批评，该罚的要罚，该扣分的要扣分。让她们有所畏惧，知道违反纪律对自己有百害而无一利，这样，违反纪律的频率就大大下降了。
比如；刚开学时，有些同学白天、晚上都玩手机，有的打游戏、有的聊天、有的看**。针对这一现象，三位宿管老师经过商议，采取了一系列手段来禁止孩子们玩手机。
比如：收手机、销毁手机卡、做思想工作、扣分等，我们多像几只饥饿的猫在贼溜溜地抓老鼠。午休时、晚上熄灯时，我们蹑手蹑脚，这里瞧瞧、那里看看，记得，有一次，查夜时，见俩孩子把被子盖在头上，被子里隐隐约约有一丝亮光，掀开被子一看，原来俩人在玩手机，我就毫不犹豫把手机收了，并对其进行教育，也与班主任联系了。
还有一次，凌晨一点多钟，我**到一孩子在手机上看**，她已经看得入神了，我在她面前站了好几分钟她都没发觉。后来，把她叫到值班室语重心长地与她谈了话，她是以九百多分的高分来三中的。
她向我保证以后不再玩手机要好好学习。当着她的面把手机理的三张卡全部销毁。
在这三个月中，我收过手机十多部、销毁手机卡近十张。经过我们的不懈努力，玩手机的人从开学时的数不胜数下降到现在是屈指可数。
还有就是对在休息时讲话的、不认真整理内务的、不认真值日、值周的等都给予惩罚并进行教育。有句话说：严是爱，宽是害。
是的，就像小孩的牙一样，如果长得不好，我们就要给他校正，虽然会疼痛，可是当我们和他讲明道理时，她是会忍痛**的。在运动会期间，有位学生由于期中考试进步了，就忘乎所以，晚上十二点还在就着小台灯哼着小调画画，打了招呼以后，有所收敛，只画画，不哼了。
画到一点过的时候才睡觉。早上五点过的时候，我听到厕所里有人在唱歌，我去看，原来又是她，毫不犹豫的扣分并教育她。
让她认识到自己的错误。从那次以后，很少在休息时听到她讲话了。
爱，我认为爱的力量是无穷的，孩子们离开父母到学校住宿，会遇到各种各样的困难，在她们遇到困难是，我们都会像爱自己的孩子一样去爱护她们。衣服破了，到值班室找各种颜色的线，不会缝的，我们教她缝。
口渴了，到值班室找水喝，这里有老师烧的滚烫的谁，鞋子很久不干，老师会帮着烘烤。下雨了，老师会帮着盖衣服。
成绩下滑了，有老师安慰的话语。深夜，胳膊、腿没盖着，有老师轻轻地帮着盖好。
病了，有老师亲切的问候等等。正是有了爱，收手机时、罚站值班室时、销毁手机卡时、严厉批评时，没有人和老师针锋相对。
所以，爱能瓦解一切**的东西。爱能点燃希望之火，爱能传递，还能传染。
前段时间，我会去帮孩子们盖衣服，现在，很多时候我去的时候已经盖好了。这说明爱这点星星之火，已经燎原了。
勤，韩愈在《进学解》中说业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。他说得业是指学业，我们又何尝不可以把这句话用在工作中呢？
一、勤于检查孩子们休息的状态，午休和晚寝时不断地到各个宿舍检查。
二、勤于检查孩子们打扫卫生的成绩，对于懒惰的孩子，我和她们一起打扫，看到没打扫干净的，我亲自打扫。我始终相信身教重于言教这句话。
有好几次，在我打扫的时候，有人就主动说，老师，我来吧。
三、勤于学习、勤于思考、勤于总结。
宿舍管理看似是不动脑筋的活，可是，和孩子们交谈、做工作时也讲究语言艺术，方法不恰当，语言不中听，以至于孩子们口服心不服。为了研究良药甜口利于病，忠言顺耳利于行我经常阅读《演讲与口才》,并运用到工作中，比如，有些孩子不好好的盖被子，我就跟他们说：孩子们，别藏头露脚的哟，一片哗然之后，懂得这是关心她们。
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