锣鼓一打台上站，四人表演三句半，五县四区搞联欢，参战！说得不好腿发颤，不见掌声不吃饭，要是饿昏去医院，添乱！如果咱们侃的欢，局长会后请鱼餐，猪肉粉条可够造，买单！
临时上阵抱佛脚，表演不好别烦恼，发现说的不太好，别跑！走上台来我先说，审计系统喜事多，件件都暖咱心窝，乐和！江旭处长任务重，法制工作业务硬，代表咱们去北京，盯愣！
乃奎书记真不赖，围绕中心传帮带，组织建设要落实，真盖！常平主任工作强，起早贪黑整天忙，后勤保障很重要，钢钢！预算执行同级审，宏观微观查的狠，人大**齐赞叹，要准！
经责审计很重要，审计对象层次高，领导重视到现场，撑腰！投资审计不一般，审减投资万万千，审查标准太繁杂，闯关！经贸审计带调研，派出审计解忧难，与时俱进谋发展，向前！
金融审计影响大，农林社保也不差，行政事业涉面广，不怕！外资审计活最累，两位都是老字辈，审完公安审经责，无愧！审计监督要认真，提高质量是中心，规范程序抓管理，正根！
审计证据四性强，法制审核来帮忙，成果转化要做好，发扬！清政廉洁要牢记，党委监管别放弃，最好人事不查岗，别想！今年审计成果好，主要是有好领导，完成任务去考察，赶早！
辛辛苦苦忙一年，说句实话有点烦，烦了就去新西兰，花钱！只要咱们好好干，领导发奖给两万，附带龙虾三箱半，兑现！审计同志聚一堂，市县区局喜洋洋，欢庆七一歌颂党，加强！
不知说的对不对，掌声不多太珍贵，时间仓促没准备，撤退夸领导三句半台词锣鼓振天新年到台上台下人欢笑开发公司搞联欢真热闹。
各位朋友大家好欢迎你们来指导不管说得好不好。
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党政班子手握住齐心协力求共荣锐意改革强企路迈大步。
集团运作是趋势团队协作是钥匙科技强企显优势凌云志。
下属六个子公司并蒂开花袅娜姿业务往来同呼吸人心齐。
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企业文化有特征处处欢歌笑语声丰富生活有节奏真好听。
领导处处想员工干群拧成一股绳爱岗敬业讲责任树新风。
三高公司纳四海。
广招贤能聚英才计划产量三十万全实现。
雪龙特气再扩展产品开发添花样增加一块大市场获嘉奖。
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天一公司别小看扭亏为盈已实现轻装上阵求发展有远见。
庆塑公司新天地产品研发立新功励精图治本为勤在奋进。
班子是咱领头雁与时俱进谱新篇团结务实闯大业求发展。
管理人员工作细深入基层解难题无私奉献当公仆树正气。
千言万语心澎湃万语千言表真心我们明天会更好再前进。
为了今天联欢会大家辛勤来准备精彩节目排着队。
咱撤退。20xx—019学年度第一学期生物教研组工作计划。
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。2023年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：
混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标：①总体目标：
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：
能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）**撰写：
结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程**现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。6.
培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。
8.培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。
各部分教学内容教学课时大致安排。
一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时。
二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时。
三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时。
四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数2课时、整理和复习课时。
五、小数的加法和减法（课时）小管家课时。
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时。
七、总复习（课时）xx年月26日。
夸领导三句半台词
锣鼓一打台上站，四人表演三句半，五县四区搞联欢，参战！说得不好腿发颤，不见掌声不吃饭，要是饿昏去医院，添乱！如果咱们侃的欢，局长会后请鱼餐，猪肉粉条可够造，买单！临时上阵抱佛脚，表演不好别烦恼，发现说的不太好，别跑！走上台来我先说，审计系统喜事多，件件都暖咱心窝，乐和！江旭处长任务重，法制工作业务硬...
夸领导三句半台词
锣鼓一打台上站，四人表演三句半，五县四区搞联欢，参战！说得不好腿发颤，不见掌声不吃饭，要是饿昏去医院，添乱！如果咱们侃的欢，局长会后请鱼餐，猪肉粉条可够造，买单！临时上阵抱佛脚，表演不好别烦恼，发现说的不太好，别跑！走上台来我先说，审计系统喜事多，件件都暖咱心窝，乐和！江旭处长任务重，法制工作业务硬...
年会三句半台词 三句半台词
年会三句半台词 甲 未出国之前。乙 他乡真是好。丙 快赶出国潮。丁 心高！甲 汽车满街跑。乙 美元遍地找。丙 出国大发展。丁 气傲！甲 来到异国后。乙 情况正相反。丙 回首看从前。丁 无言！甲 工作不好找。乙 美金也难赚。丙 再加语言关。丁 苦恼！甲 举目无亲人。乙 月月有帐单。丙 一日又一日。丁 ...