养成良好的行为习惯主题班会教案

发布 2021-10-03 13:27:28 阅读 6159

请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。

】1.小偷小摸;2.轻声缓步; 3.拳打脚踢;4.礼让三分; 5.追逐喧哗;6.鼓掌。

活动四】歌曲欣赏。

男:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

活动五】答题竞赛:

一、填空题。

1、坐,立,行,读书,写字姿势要正确。

2、乘公共汽车,主动买票。给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

3、上课迟到者应在教室门口喊“报告” ,经教师同意后再进教室。

4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。

5、出操集队时要做到快 、 静 、 齐

6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

7、诚实谦虚,有错就改。

8、按时到校,不迟到 ,不早退 ,不旷课 。

二、选择题。

1、教师走进教室,班长 a ,教师检查纪律后答坐下。

a)喊“起立”“敬礼” (b)喊“敬礼” “起立” (c)什么也不喊。

2、进老师办公室或居室,要 c 。

a)喊“报告”允许后进入(b)轻敲门,允许后进入。

(c)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

班主任总结。

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

良好行为习惯养成主题班会教案

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