艺术团活动策划书

发布 2021-10-05 09:35:28 阅读 9505

(1)活动名称】:爱心**站。

活动目的】:培养学生爱心、调动积极性,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,1)

活动名称】:爱心**站。

活动目的】:培养学生爱心、调动积极性,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,1)

活动名称】:爱心**站。

活动目的】:培养学生爱心、调动积极性,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,1)

活动名称】:爱心**站。

活动目的】:培养学生爱心、调动积极性,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

而对于学院而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本、服务社会”的意识。

活动时间】:某个周三中午开始到周五。

活动地点】:学生公寓a、b、c

活动形式】:所有学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班积极的同学,下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉,筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义),如果人员、时间条件允许,我们可以联合其他学院或组织,利用周末时间走向校园外,让更多人献出他们的爱心。

活动内容】:爱心**站活动,到各个寝室**废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院。

1. 以班级为单位,每班分配几个楼层的寝室,可分2-3天完成**。

2. 在青春广场摆展台,进行爱心动员,同学可自将废书废瓶直接捐赠。

3. 最后走出校外,进行爱心**。(若条件可以)

活动准备】:

1. 联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心。

2. 数码相机1~2部。

3. 2-3个大桌子及几个板凳。

4. 宣传条幅和海报。

活动分工安排】

1、班长协同艺术团、学生会负责责统筹安排活动,协调班级的分工合作事宜。

2、文娱委员:负责配合策划、协助节目的开展。

4、团支书、组织委员、生活委员、宣传委员:负责照相记录,场地布置,多**支持,协助活动的开展。

活动经费预算】

1. 宣传条幅或海报费用:40元。

2. 水:10元。

共计:50元。

一。 活动主题:掠影校园,“美”在瞬间。

二。 活动意义:丰富多彩的世界,多姿多彩的校园,只要我们留心观察,一个场景,一个瞬间,都可能成为万众瞩目的焦点。胶片的定格,留下所经历的每一个感动的瞬间,让它成为永恒的记忆!

三。 活动内容:春天到了,到处洋溢着生机,到处是阳光明媚。

在这美丽的校园,同学们可以拍摄校园风景,也可以拍摄校园内的人或事,题材不限,充分展示初春校园的美景,充分展示学校在校园环境、办学设施等方面的亮点,与大学生青春朝气,让美丽的校园定格在胶片中成为永恒!

四。 活动要求:

1)反映我校区校园风景文化、大学生活,内容积极向上,具有教育意义。

2)要求原创,不得抄袭剽窃他人的作品或创意。

3)参赛同学每班3到5人,每人上交作品最多为五张**,每张**都写明主题或说明。

4)要求画面清晰(数码相机或像素较高的手机拍摄。切勿加工,如若发现或被人举报,一经查实立即作废)

5)每份参赛作品以电子档的形式发给各班班长,各班班长整理后注明所在班级姓名以及作品思想统一上交(自动化、生物发到于浩邮箱,电气发到赵钱金子邮箱。)

五。 作品提交时间:

2023年3月30日 -–4月15日 (之前清明三天假期,同学们有足够时间好好采景)

六。 奖项设置:

一等奖:2张作品。

二等奖:4张作品。

三等奖:6张作品。

同时还设置“最佳摄影师” “最感动**” “最美**”三个奖项。

注:获奖作品学院负责为其洗相片,并将获奖作品在电气学院大厅及《工大青年报》《电气学院报》展出。)

三)一.活动名称。

说出你与老师之间的感动”征文活动。

二.活动理念。

希望可以举办出属于沈阳工业大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。

与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前。

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