幼儿园九月份主题活动总结

发布 2021-10-09 06:58:28 阅读 3416

2023年秋季学期九月份主题活动总结。

我爱上幼儿园”主题活动,是结合幼儿的实际情况开展的。小班幼儿刚离开家步入幼儿园,分离焦虑特别明显,为了帮助幼儿减轻分离焦虑带来的难过,我们开展的活动有健康领域《和笑脸娃娃做朋友》、艺术领域《我爱我的幼儿园》、语言领域《幼儿园的一天》等活动,为了更快帮助幼儿适应幼儿园的一日生活,锻炼孩子的自我服务能力,我们设定的活动有健康领域《我会上厕所》、《小手洗洗》,语言领域《好玩的玩具》、社会领域《玩具分享日》等活动,为了建立老师和幼儿、孩子和孩子之间的在在园感情,让孩子在幼儿园找到归属感我们设定的活动有艺术领域《老师的头发》、语言领域《谁不见了》、社会领域《我的好朋友》等,通过这一些列的活动开展。孩子们渐渐爱上了幼儿园,爱上了老师,爱上了小朋友们,在幼儿园也找到了归属感。

为了延续集体教学教育活动的开展,我们在班级里设置了五个区角,分别是娃娃家、益智区、建构区、语言区、美工区,在语言区我么办投入的材料有教师自制的《幼儿园一日活动流程》图书,帮助幼儿熟悉幼儿园的一日生活,美工区投放的废纸供幼儿撕纸,锻炼幼儿的手部小肌肉。建构区我们发动家长从家里带来奶粉罐、鞋盒子供幼儿搭建游戏,娃娃家我则是利用幼儿带来的全家福**布置墙面,缓解幼儿的分离焦虑,这一个月下来,孩子们在区角游戏非常不错,手部小肌肉得到了锻炼、上幼儿园的情绪也大大得到了提高,真正爱上了幼儿园。

在户外游戏时,孩子们的年龄特点关系,腿部小肌肉不发达,我根据《指南》中小班幼儿健康领域的发展目标,开展的户外活动有《小熊平衡木》锻炼幼儿的平衡发展,《小兔跳跳》锻炼幼儿的跳跃能力,《跨栏冠军》提高幼儿的跨越能力。并根据幼儿的能力发展情况,对这些活动进行整合联系,综合提高幼儿的跨、跳、跑能力发展。一个月下来孩子们不仅喜欢这些运动,在能力发展方面得到了大大的提高。

下个主题活动将继续锻炼并增强一点难度训练。

但是,在活动中,小班的幼儿生活经验和生活自理能力比较贫乏,家长包办代替的现象比较严重。部分幼儿还不能与同伴友好相处,比较固执、任性,有时喜欢争抢玩具,社会性发展还很弱,缺少与同龄人分享的经验。家长很关心幼儿,但是缺乏家庭教育和生活引导的科学方法。

作为教师有必要在以后的工作中,多与家长交流育儿方法。在日常生活中,还需加强谦让、合作等方面的教育。

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