其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。
现在看了李教师的成功学后，领会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和别人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而抽泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李博士认为：成功就是不断超越自己，就是做最好的自己。
对此我的理解就是每个人都有成功的时机，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的规范其实不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。
而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己其实不难。作为一名普通教师，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问习题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻教师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常埋怨这，埋怨那，甚至开始疑心自己到底适不合适教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李教师的影响，既然只能当教师，那么悲悲戚戚是当，高快乐兴也是当，我当然选择后者！
是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能快乐得起来呢？我经常想：
多想孩子们心爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不快乐呢？
多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，假如我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们假如想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问习题发生在学生与教师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于爱，假如我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心对待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不管遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更没必要为自己赶不上别人而太过自责，也没必要因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。
我们就会变成一个更美妙、更大度、更成功的人。
心得体会 做最好的自己读心得感悟
做最好的自己 一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，是帮助他们实现成功的方向指引。读过一本好书，像交了一个益友。风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心。下面是 做最好的自己 读心得感悟范文，欢迎大家阅读学习。做最好的自己 读心得感悟篇一 最近宫校长为我们老...
做最好的自己读书心得
做最好的自己 读书心得。一个人要想取得成功，必须先要学会做最好的自己题记。暑假之余，去图书馆借了李开复博士的 做最好的自己 一书，这本书分成功 价值观 积极主动 同理心 自信 自省 勇气 胸怀 追寻理想 发现兴趣 有效执行 努力学习 人际交流 合作沟通 最后是完整于均衡15章节，很完整的讲述了该如何...
做最好的自己读书心得
何谓成功，如何获取成功是一个万古长青的话题。每个人都在追逐成功的道路上奔波着。然而，直至阅读了出自李开复的 做最好的自己 一书后，使我对于成功，又有了重新的审视与界定。80后的我们是幸运的一代，但同时又是成长的过程中夹杂着万般无奈的一代。似乎在我们出生之日起，一种固有的成功模式便在我们的脑海中刻上了...