2023年团队工作计划

发布 2021-11-20 17:01:28 阅读 9509

3、深化“雏鹰争章”活动及“手拉手”活动,培养并评选“四好”少年。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保证雏鹰争章活动良性开展。

扩展、丰富“手拉手”活动内涵,让每个孩子都有手拉手伙伴(与苏木嘎查的小朋友、身边的留守儿童、单亲家庭孩子、贫困生、学困生等交手拉手小伙伴)。通过手拉手伙伴之间多种形式的交流,使广大少先队员在实践过程中接受锻炼。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,互相启发开阔视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

领悟总书记在建队60中年的贺信精神,培养并评选鄂温克旗“四好”少年,继而推选市级、区级“四好”少年。

4、按要求积极参加各级各类少先队活动,创新开展学校少先队活动,追求实效。

对于鄂温克旗少先队活动安排要积极参与,保证质量。按计划扎实开展学校少先队活动(规范的大、中队会、主题队会、主题队活动、重大节日、传统节日系列教育活动、按月份进行主题教育等),创新活动形式,打造本校少先队活动特色。重视少先队文化宣传工作,队报队刊订阅、使用率高,对于学校的特色少先队活动及时传送信息。

四、具体措施及要求。

1、学期初,围绕全旗少先队工作计划制定学校少先队工作计划,计划后附上学校少先队活动具体安排并上交;

2、落实辅导员例会制度,每次例会有汇报交流,有总结部署,提高鄂温克旗辅导员队伍整体素质。(时间:每月最后一周周三)

3、不定时对少先队工作进行单项或者综合调研。

4、加强信息交流,掌握各校少先队工作动态(每篇信息都要求配**),团队办邮箱:

5、年终做好本校少先队工作总结。

二〇一一年四月一日。

各月活动安排:

三月份:1、贯彻落实中小学生日常行为规范、加强养成教育。

2、开展“学雷锋”系列活动。

3、庆祝“三、八”妇女节活动。

四月份:1、学习英雄邰忠利先进事迹,开展“我向英雄学习”活动。

2、中小学生国际象棋比赛。

3、学校内开展中队会观摩评比。

五月份:1、中小学生文艺汇演。

2、中小学校师生篮球比赛。

六月份:1、开展“庆六一”系列活动。

2、评选、表彰“四好”少年。

七月份:1、庆祝建党90周年,“红领巾心向党”摄影、征文比赛。

2、安排暑期社会实践活动。

九月份:1、开展第十个“弘扬和培育民族精神月”活动。

2、庆祝教师节,开展“祝福献给老师”活动。

十月份:1、迎国庆系列庆祝活动。

2、中小学生乒乓球比赛。

3、少先队建队日开队会,学队史,举行新队员入队仪式。

4、中小学生书法、绘画比赛。

十一月份:1、中学生毽球比赛。

2、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,开展文明礼仪伴我行活动。

十二月份:1、团队工作总结,迎接评估检查。

2、部署寒假社会实践活动。

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