2019心理健康教育工作计划

发布 2021-11-24 06:07:28 阅读 6731

常州工程学院2023年心理健康教育工作计划。

为促进我院学生身心健康和谐发展,全面推进我院心理健康教育工作,在总结上学期工作经验的基础上,围绕着党委学工处年度工作安排,特制定2023年心理健康教育工作计划:

一、整体思路。

在做好心理咨询、档案归纳整理等常规工作的基础上,重点做好心理健康教育宣传工作,广泛普及心理健康知识;通过多种形式开展生动活泼的心理健康月工作;同时,加强心理健康教育队伍建设,积极做好心理危机干预工作,努力提高心理健康教育的实际工作效果。

二、具体工作。

一)加大心理健康教育宣传力度,多种途径普及心理健康知识

1.充分发挥教师、学生作用,加强心理健康教育和宣传。院系心理辅导员在心理健康知识的宣传上起指导作用,心协和班级心理委员等心理自助组织在心理健康教育宣传中起主体作用。

2.院系心理咨询室应切实实现心理咨询与心理健康知识宣传这两项职能。

3.充分利用心理阅览室、宣传栏、广播台、网络、报刊、黑板报等多种载体进行心理健康知识的宣传教育。

4.通过课堂教学、讲座、团辅、知识竞赛等多种途径和方式进行心理健康教育和宣传,并将课堂作为主要阵地。

二)加强队伍建设,完善院系班级**管理机制。

1. 完善院系班级**管理机制。院心理健康教育中心在院心理健康教育工作中应起指导与决策作用;系心理辅导员应围绕院心理健康教育的中心工作,结合本系实际,对本系的心理健康教育工作负责任;心协成员和班级心理委员应切实发挥学生自助组织应有作用。

2.加强对朋辈心理咨询员和心理委员的培训和指导,心理辅导老师之间多进行业务的切磋和交流,切实提高心理健康教育队伍的专业水平和实际操作能力。

3.完善我院心理健康教育工作考核制度,考核体系应在科学性基础上具体化和细化,使考核具有可操作性。严格考勤心理咨询室值班、心理督导活动等。

三)做好大学生心理普查和建档工作。

1、进一步做好2010级学生普查建档的后续工作。统计回访率,对普查结果反馈进行分析研究,对需要重点关注的学生做好预约咨询。

2、对2011级新生进行心理健康普查,建立心理档案。

3、建立突出心理问题学生档案。

对突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,建立特殊学生心理档案,做好个案研究,有针对性地采取措施。

四)开展各种心理健康教育活动,寓教育于活动中。

1、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。

2、组织开展大学生心理健康教育宣传月的活动。

在借鉴历届心理健康月成功经验的基础上,争取有所创新,有所发展,力争打出品牌。

3、指导心理健康协会开展教育与自我教育等各项活动。心协是我校心理健康教育的一支重要力量。加强对心协的指导和建设有利于我们充分发挥这支队伍的力量,迅速扩大心理健康辅导工作在学生中的影响力。

五)心理咨询与危机干预。

1、有针对性地开展团体心理辅导。

2、个别咨询。心理咨询室继续设立值班制度,定期向学生开放,以诚心、爱心、热心帮助学生解决心理问题。同时,利用**和网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。

通过心理咨询和辅导,让大学生倾诉烦恼、宣泄情绪、认识自我、表达自我、探索心灵世界,培育健康心灵。

3、心理健康教育中心将加强与专业卫生机构的紧密联系,确保个别严重问题学生能及时转介到医院进行诊治。加强危机干预措施的工作力度,督导各系辅导员、班主任、心理干部深入学生当中,及时发现问题,对有心理危机的学生进行及时干预,对于曾经有过自杀经历、有严重心理疾病的学生建立跟踪和干预档案,将所有可能出现的问题消除在萌芽状态。

六)加强心理健康的教育教学工作。

1、希望学院能开设《大学生心理辅导与教育》课程,使之成为与两课并列的必修课,同时开设与心理健康相关的选修课,切实抓好课堂这一心理健康教育的主阵地。

2、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办1-2次大型专题讲座。

3、做好新生入学教育心理健康教育工作。将对2011级新生入学时开展为期一周的入学教育活动,通过心理讲座、心理辅导、座谈等教育活动,基本做到新生人人接受心理教育。

七)开展科研活动,对心理健康教育进行研究。

探寻高职院校心理健康教育的工作规律,促进我院教师心理教育教学能力与科研水平的提高,突显我院大学生心理健康教育的特色。

附1:本年度具体工作安排。

附2:本学期重点工作。

学工处心理健康教育中心。

2023年2月21日。

2023年具体工作安排。

本学期重点工作。

注:心理健康月的具体活动根据今年的主题再做调整,但基本框架还是宣传、讲座、电影、团辅、活动等几大块。

2023年心理健康教育工作计划

4 帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,有问题尽早发现,减少和避免影响学生心理健康的各种不利因素。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的 有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。5.近年来经调查,教师的心理健康状况也不容乐观,因此,本学期,心理辅导室...

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宣传 今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度,增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设 你心我知 的专题广播,到时将播送学生学习上 生活上 人际交往等方面的心理问题,案例分析等。第二块宣传阵地是辅导站与工会结合,利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣...