各位领导、各位同事：
大家上午（下午）好！
首先感谢各位领导能给这次学习机会，同时也非常感谢各位同事把这次学。
习机会让给我。9 月 x 日和 x 日我和 x 位同事在大同实验中学聆听了 x 老。
师，x 老师和石伏平老师以班主任工作为主题的精彩讲座，给我印象最深的。
是北京市第八中学德育处主任，全国优秀班主任石伏平老师题为《做幸福的。
班主任》《问题学生的教育》《班主任的问题意识及解决策略》的讲座。石老。
师从班主任的教育理念入手，以自己亲身经历的大量案例为素材，从科学、
智慧和魅力三个方面详细地讲述了班主任工作实践中的具体策略，对班主任。
工作具有可操作性的指导意义。石老师认为，教育是心灵与心灵的对话，是。
对孩子人格成长的关注，是对学生一生发展的思考和帮助，班主任工作更应。
该以人为本，正确理解学生成长的规律，做一个快乐的班主任。
作为一名教师、一名班主任，听完石老师的讲座，我主要有以下几点体。
会：1、她说到教师要有积极的心态，要站得高，看得远。心理不健康的教师对。
学生身心造成的危害，远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响，我也一直觉得教育不应该是只教给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积。
极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。各位领导、
各位老师我们都曾经是学生，现在我们偶尔想起自己的老师，影响最深的不。
会是老师教给了我什幺知识，或者是教会了我们解答什幺难题，更多的应该。
是老师的为人，处理某些事情的方法，或者是在某件事上所表现出来的态。
度，这种身教对我们的影响应该更深远。一直认为教师是个很谨慎的职业，慎言慎行，我们的一言一行对孩子的影响要更甚于我们所传授的知识，而这。
种无形的知识应该更宝贵，我们应该把培养一个有道德的人放在首位。听了。
石老师的讲座，我更了解了自己的工作是多幺的重要，班主任工作的好坏能。
直接影响学生的发展，对学生的发展和人生观的形成起到至关重要的作用。
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