中学创建省级文明城市汇报材料

发布 2021-12-11 22:40:28 阅读 9310

工作汇报中学创建省级文明城市汇报材料汇报材料城市文明创建省级中学。

为了进一步做好创建省级文明城市工作,增进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据上级部分的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的新气力作用和一位学生带动一个家庭,一位志愿者影响一个群体的教育辐射作用,组织全体师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极展开小手拉大手、共创文明城活动,在社会上修建了良好的创建工作氛围,为深入推动我市文明创建做出了应有的贡献,活动中,我们着眼创新,重视实效,比较美满地完成了创建工作任务,现将具体工作总结以下:

一、学校领导重视,组织机构建全。

学校领导充分熟悉到创文明城市工作的重大意义和深远影响,因此对此项工作十分重视,并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长,分管德育副校长和分管束学为副组长,各部分负责人为组员的创建文明城市工作领导小组 ,领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,依照谁主管谁负责的原则,学校要求各个部分及相干职员严格依照制定的计划展开创建文明城市工作,做到有的放矢,重视细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标。

二、加大宣传力度,修建良好创建文明城市宣传氛围。

创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形玉成面动员、全民动手的态势,修建良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施,学校利用升旗仪式、主题班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传情势,让广大师生能充分熟悉创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。

团委以社会主义荣辱观和文明礼节宣传教育为主线,精心设计活动载体,认真展开了小手拉大手、共创文明城 、 做一个有道德的人等道德实践活动,着力实施了学校向广大市民家长发出倡议,牢牢捉住学校、家庭、社区三大环节,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以实现学校、社区、家庭互动为目标的未成年人思想道德建设工作模式,推动了思想道德教育向纵深发展。

三、全面落实施活动方案,关注工作细节。

展开创建文明城市工作以来,学校以实施方案为抓手,关注工作的每个细节,把每项工作都落实到位。

1) 在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。

2)在全校展开四个一活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅,班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会。

3)利用国旗下讲话,对全校师生进行礼节教育、文明行为的教育。

4)通过校广播站大力宣传文明知识,表扬身边的好人好事,鼓励文明行为。大力宣传我校在文明创建活动中的特点及好人好事。完)附送:

中学初三物理教学工作计划(201x年春)

中学初三物理教学工作计划(201x年春)

教学工作计划中学初三物理教学工作计划(201x年春)_物理教学计划物理201x年春教学计划工作计划教学初三中学。

中学初三物理教学工作计划(201x年春)

本学期本人将继续担负初三。

6、 8班的物理教学工作,这是最后一学期了,面临的是中考,我将认真执行学校和教研组、备课组教学计划,展开教学研究,牢牢围绕进步课堂教学效力这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训,到达转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面进步本人教师素质,努力进步本学科的教学质量。

本人将立足于行动研究,务实求真,开辟进取地将物理教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。

一、 工作目标。

1.提升课堂研究的氛围。通过各种课型的研究来指导和进步本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度进步课堂教学效力,积极向本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效力(包括如何命题)。

2.进行相干培训工作,更快地提升个人的教科研能力。定期进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相干培训。

3.本学期面临期中考试,如何进行有效练习与讲评是目前本人重点**的一个题目,期望能探索出合适本组教学的一些模式。

4.积极参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

二、工作重点:

一)进行相干培训工作,更快地提升本人的教科研能力。

1.定期进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

2.加强案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学**等,如何进行课题研究的相干培训。

3.积极参加组内教师间理论学习,参与**和其他方面组织的**撰写工作。

二)提升课堂研究的氛围。

通过各种课型的研究来指导和进步本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度进步课堂教学效力,积极与本组教师学***如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效力(包括如何命题)。

三)教学资源建设。

积极主动参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面搜集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另外一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录相,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

三、具体措施:

1、每学期初制定好个人工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

2、认真贯彻好教学常规,对自己备课、听课作以下要求:

备课具体要求:

1) 研究教材,备详案,内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是具体的先容教师怎样把知识教给学生。

2)加强与本组教师集体备课,做到三定 :

定时、定内容、定中心发言人,听课:

主动多听本组教师的课。完)

中学创建省级文明城市汇报材料

材料。为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和 一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体 的教育辐射作用,组织全体师生走上街头 走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意...

完整 中学创建省级文明城市汇报材料

完整 中学创建省级文明城市汇报材料。为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和 一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体 的教育辐射作用,组织全体师生走上街头 走入社区,大...

创建省级文明城市汇报材料

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