四联2019迎均衡教育检查汇报材料

发布 2021-12-12 20:35:28 阅读 3142

四联学校迎均衡教育检查工作汇报材料。

一、学校基本情况。

四联学校位于后路村南部,新校于2023年9月由村内迁到现校址。现服务于前路村、后路村、南韩庄、大朱庄四个行政村,现有8个教学班,229名学生。现有专任教师11名,行政人员1人,其中本科4人专科8人,师资全部达标。

小学高级教师10人一级2人,服务区总人口达3000余人。

目前,学校校风、教风、学风良好,安全、德育、教师素质提高、教学等方面工作真做得扎实,校园环境、校园文化较好,为搞好素质教育提供了良好的条件。

二、各项指标落实情况。

--2013学年,小学入学率100%,2013--2014学年,小学入学率100%,2014--2015学年,小学入学率100%.

--2013学年学校辍学率为零,2013—2014学年学校辍学率为零,2014--2015学年学校辍学率为零,3、我校残疾儿童入学率100%, 2023年小学升中学入学率100%。2023年小学升中学入学率100%,2023年小学升中学入学率100%。

年学校毕业率100%。2023年学校毕业率100%,2023年学校毕业率100%。

5、学校占地面积5760平方米,建筑面积1918平方米,生均建筑面积8.4平方米。危房面积为零,理科教学仪器及音体美电教仪器均达到二类标准。学校图书共计4650册,生均图书20余册;

三、学校管理。

1、立“以人为本”的教育思想,实施人性化管理落实人性化教育。 “以人为本”的思想,统领着学校的所有工作,我们一切工作的出发点和归宿都是为了老师和学生的发展,只有这样学校才能发展。

2、培养学生合素质,落实省素质教育会议精神,努力实现“三个全面”和“三个还给”。 结合新课程改革,我校始终将“以人为本”思想贯穿于教育教学的全过程。

首先是保证学生的生命权,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,并层层签定责任书,明确要求和责任。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。

三是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。

其次是要求教师牢固树立“**、成功、成才”的育人理念。要成才,是我们的“**”理念,即先要关注未成年人的思想道德建设。近年来,我校思想道德教育的重心是抓学生行为习惯的养成教育,使学生具有良好的文明素养:

一是我们将原来五项评比改为“十项常规评比”,内容包括标志、路队、普通话、课间活动、环保、课间操、眼保健操、安全等,进一步规范学生的言行。二是针对薄弱环节进行专项整治,如抓普通话和文明礼貌用语、抓学生早到和路队、背诵新《中小学生守则》和《行为规范》等等。三是开展了“卫生优秀班级”和“普通话优秀班级”的一月一评比活动,学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。

四是加强家校联系,形成教育合力。由于学校坚持德育首位,讲究德育方法,讲求德育实效,学生思想品德评价合格率为 100% ,优秀率为 92% 。

三、学校特色。

我校全面贯彻落实《***关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质健康的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。春季上午大课间,全体师生集体做广播操,冬季上午大课间,全体师生改为跑操;下午大课间,分班分年级组织了花式跳绳、乒乓球等活动。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

感恩教育是我校打造的另一特色。我校利用国旗下讲话、主题班会、主题征文、邀请专家组织感恩教育专题报告会,让学生懂得感恩,从心灵深处得到升华。

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