小学艺术教育工作汇报

发布 2021-12-15 11:30:28 阅读 7737

弘扬中华民族精神引领校园艺术文化。

武胜县ⅹⅹ镇小学建于2023年,地处212线和省道304线交汇处,2023年被批准为四川省重点小学,现为四川省示范家长学校。学校现辖完小1所,幼儿园1所,基点校2所,共有教学班18个,幼儿班6个,学生1700多人,现有教职工73人。近年来,尤其是新课程改革以来,学校领导充分挖掘艺术教育的潜力,拓展艺术教育的空间和方向,不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。

一、更新观念,走特色办学之路。

我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校”,努力落实“和而不同”的办学思想,培养学生特长,形成学校特色,走出了一条艺术办学特色的教改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,并成立了由校长、分管艺体方面的副校长、大队辅导员、艺体教研组长和艺术类老师等组成的艺教育领导小组,健全了艺术教育管理体系和规章制度,确保了艺术教育工作扎实开展。

二、加强队伍建设,确立教师的人本地位。

艺术教师是教育的直接实施者,他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着艺术教育的成效,因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做好对艺术教师的校本培训。利用每周四下午作为艺术教师教研活动时间,进行教科研活动,有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。

二是积极选派艺术教师参加市、县级各类培训,如专职老师的提高班培训、兼职的普及班培训,来提高教师的业务能力。我校每年都有教师参加的国、省、市、县各级**比赛并取得了较好的成绩,经过几年的努力,我们已经拥有了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。

三、抓课堂及大课间、“3+n”活动,夯实艺术教育基础。

为了使学校艺术特色教育工作落实到位,我们制订和完善了艺术教育教学规章制度,制定学校音、体、美教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标,确保艺术教育整体水平的提高。

教务处和教科室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到教学过程的细化,努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以适应学生自我发展的需求。

把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中,我校除了开齐并上好体艺类课以外,还强势推进大课间操活动,督促学生走向操场,广播操、校园集体舞、健美舞、班级pk活动对学生身心健康发展起到不小作用。积极实施“3+n”活动项目,促进素质教育再上新台阶。每周三下午。

二、三节课,全体学生参加“3+n”活动、分成了合唱组、舞蹈组、美术组、棋类组、游戏组、故事组、书法组、球类组等四十余个组,根据学生的兴趣爱好,每人报名参加一至二个小组。

我校还认真做好大课间,“3+n”活动的评优工作。平时由行政领导负责考核,期末教师会上民主测评,对参与互动好的和组织效果好的教师进行评优认定。近几年利用庆国庆迎元旦,教育局组织的唱红歌师生大型合唱比赛,师生们用激昂的歌声、饱满的热情来赞美祖国、歌唱未来,在比赛中我校都是以片区第一的身份代表片区到县上进行比赛,都取得了很好的名次。

征文比赛、演讲比赛等,同学们激情奔放,用饱含深情的语言赞颂祖国的强大、畅想美好的未来;书画比赛、科技作品比赛等多个项目的活动,学生在教师的指导下,都有多名学生获奖,这些都是我校素质教育成果的大展示。

通过几年的办学实践与整合,学校围绕艺术类课程这一核心,努力构建了符合艺术教育的规律的活动课,逐步形成了小学艺术类校本课程的结构,为学生营造了较为广阔的发展空间。这一校本课程有利于学生的全面发展,保证小学生基础素质的综合提高;更促进了教师教学观念的转变和教学能力的提高。

四、加大投入,创设优雅的育人环境。

环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺,也是实施艺术教育的重要载体。我校十分重视通过美化校园环境对学生进行审美教育。近两年,在上级部门的大力支持下,打造“尚善”德育特色校园文化,建立文化走廊、阳光书吧、情感交流吧,丰富“3+n”校本课程,启用电子白板上课,教师人手一台笔记本进行电子备课,开劈花卉种植区,准备设置主题文化墙,形成了万小特有的书香特色。

为确保艺术特色教育的实施落实,我校争取了大量资金,专门修建了综合楼,本年六月份竣工,下期就将投入使用,对专用教室、器材、教学需要的各种教具均配置齐全。学校配备有多个艺术专用教室,并为艺术老师配备了电脑、来期再准备配备数码相机等专用器材,每年的艺术经费投入,确保了艺术教学活动的顺利开展。

五、喜迎硕果,增强品牌意识。

课堂艺术教育教学的有效实施,为我校艺术教育工作打下深厚的根基。学校每年都开设艺术类兴趣小组15余个。活动计划落实到位,且重点定时、效果显著,其中我校的女生篮球、师生大合唱、学生演讲比赛等在县上组织活动评比中取得了优异的成绩。

学校的健美操组、剪纸组、绘画组、书法组、口琴组、葫芦丝组也常常以各种形式进行全校讨论交流活动,并多次受到来校参观的领导的高度赞扬。学校每学年举办四次大型活动,参与人数均为100%,并定期举办各类丰富多彩的艺术活动,在保证普及的基础上,我校的艺术教育、艺术节力求创新,具有特色。

每年我校还承办镇级片区艺术比赛并积极组织学生参加县上的各项艺术比赛,均取得了优异的成绩。

1、学校荣誉:20xx年学校荣获“文轩教育”杯四川省中小学生综合素质竞赛集体奖,荣获第31届田径运动会体育道德风尚奖,荣获武胜县第三届科普知识竞赛总决赛二等奖,在片区师生“唱响2013,放歌校园”合唱比赛中获一等奖,在片区中小学篮球运动会比赛中男子组和女子组均获一等奖,在片区第一届童谣创作比赛和诵读比赛中均获一等奖。我校荣获20xx年中小学多**软件制作活动大赛优秀组织奖,荣获20xx年中小学电脑制作活动优秀组织奖。

2、教师荣誉:秦超琼老师创作的作品《小兵张嘎》在武胜县20xx年多**教育软件大赛评选活动中荣获三等奖,赵兴老师创作的作品《牧场之国》在武胜县20xx年多**教育软件大赛评选活动中荣获二等奖,赵兴老师指导学生作品《抢占人类地球行星》在20xx年广安市中小学电脑制作活动中获小学组二等奖,杨红梅老师指导的学生作品《文坛之旅》和《校讯通》在武胜县20xx年中小学电脑制作活动中分获。

一、二等奖。李燕飞老师报送的作品《情动我心感恩教育》荣获第十六届广安市多**软件制作大赛中获小学组多**课件制作一等奖。李燕飞老师指导学生尹珏制作《小学多功能识字卡》参加参加青少年科技制作比赛获一等奖,李燕飞老师自制的教具《小学拼音速记拼读卡》在中国基础教育研究中心举办的全国中小学教师教具制作比赛中获叁等奖,舒娟老师制作的教具《多功能直尺》经学习与科普杂志编委会审核,评为优秀教具制作一等奖,粟涛老师制作的教具《计数器》经学习与科普杂志编委会审核,评为优秀教具制作一等奖,唐玉婷老师执教的《金孔雀轻轻跳》在武胜中小学“千课大赛”小学**决赛中荣获二等奖,杨红梅老师撰写的**《**如何培养小学生美术欣赏》在中国基础教育研究会主办的中小学**评选中获三等奖,杨红梅老师撰写的**《如何有效提高学生绘画兴趣的培养》在第四届中小学**评选中获二等奖,李艳飞老师在武胜县第八届青少年科技创新大赛中你指导的学生成绩显著,被评为“优秀指导教师”, 唐子淇老师在武胜县20xx年中小学体育青年教师教学基本功比赛荣获一等奖。

张勇老师撰写的**《小学体育课堂教学之我见》获一等奖,他撰写的作品《篮球三线进攻》在第七届全国中小学教师课例评析比赛中获国家级一等奖,他的课堂实录《学练广播操》获一等奖,他的教案《障碍跑》和课件《弯道跑及投掷》在全国中小学教师优秀教案课件评选中均获一等奖。李虹老师获武胜县第三届中小学生科技节科技教育先进个人。

3、学生荣誉:在武胜县20xx年中小学电脑制作活动中,我校学生田云芳、田震的作品《文坛之旅》、梁思梦的作品《校讯通》,赵雨涵作品《抢占类地球行星》分获。

一、二等奖。邵红莲等上百名学生在武胜县各届田径运动会上获小学组前八名名次。龙星怡等十几名学生获县“科普之星”称号。

张梓榆等10名学生在20xx年片区第一届童谣诵读比赛中获一等奖。张腾潇同学生的科幻画《探索太空》,陈姝曲的科幻画《假如我是一棵树》,米嘉宇的科幻画《雷电采集站》,廖奕铭的科幻画《污水处理器》,罗也程发明创造的《落地式电扇》,雷莎莎的信息技术《神州七号》,谢重琳的信息技术《母亲节快乐》,黄浩竣的信息技术《画轴展开》,在第三届中小学科技节活动中分获。

一、二、三等奖。陈欢、董芮伶等上百名学生在在四川省各届中小学艺术人才大赛美术、舞蹈、声乐等多类比赛中获得壹贰叁等奖。

由于大力推进艺术教育,我校形成了鲜明的办学特色,也取得了丰硕的艺术成果,引起了教育同行和社会各界的广泛关注,近期重庆綦江,重庆潼南,四川马尔康,四川三台,广安各县市学校领导及老师来我校参观考察,交流内涵发展办学理念。

ⅹ镇小学的艺术教育在短短几年内便脱颖而出,并迅速崛起,相信会有更大的影响。“靠质量求生存,凭特色谋发展”是ⅹⅹ镇小学矢志不渝的追求,ⅹⅹ镇小学会继续阔步前进,走向更加灿烂美好的明天!

明德小学艺术教育工作汇报

我校根据市教育局关于艺术教育工作的指示精神,结合学校工作实际,继续以 艺术教育 为载体,在进一步拓展延伸教育渠道,巩固优势具有成果,不断提高艺术教育水平方面做了积极地努力,取得了较好的成绩。现将活动情况汇报如下。一 加强领导,从组织上保证艺术活动的顺利开展。为了加强对艺术教育活动的领导,我校成立了 ...

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