附件2一、主要内容。
近五年主要工作情况。
1)工作经历。
个人基本经历和近五年本人的工作岗位及职责分工。
2)履职情况。
列举从事、参与的主要学校工作以及重大教育教学活动,包括工作事项和内容、时间段、本人承担的角色、完成情况、工作成效(在本区域、本学科或本领域的影响)以及工作的难度、工作量等。
3)亮点及成绩。
列举近五年获得的荣誉称号、撰写的教育教学管理**论著等工作亮点、成绩方面的内容。
4)岗位认识与思考。
对选聘岗位的认识与工作思考。
二、有关要求。
一)内容要求实事求是,采取条目式逐项列举和概述。报告中提及的各项荣誉称号和**论著等需提供相应佐证材料,复印件附在正文后(验原件)。
二)字数请严格控制在以内。
三)按以下格式排版:标题为“××同志现实表现材料”,宋体二号加粗,一级标题黑体三号,二级标题楷体三号,正文仿宋三号,行距为固定值26磅。并用a4纸双面打印。
现实表现材料要求
标题应为 同志现实材料 现实表现材料要全面反映干部德 能 勤 绩 廉方面的情况 第一部分是干部自然情况简介。范例 男,汉族,文化,年 月出生,年 月参加工作,年 月加入中国共产党,曾任 职务,年 月任 局副局长。第二部分是干部的主要特点。第一层次为干部的思想政治素质表现。包括学习贯彻 重要思想 贯彻...
现实表现材料现实表现材料范本
现实表现材料。现实表现材料范本。现实表现材料。一 思想政治方面。该同志始终不断追求思想进步,具有较强的党性观念和较高的思想政治素质。能够用党章党纪严格要求自己,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立了马克思主义的世界观 人生观 价值观,保持了良好的道德风尚。不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作...
个人现实表现材料个人现实表现材料
个人现实表现材料。同志表现材料。19 年 月出生 岁 汉族,中 员,大学 专业毕业,大学学历,学士学位,现任 总体评价 同志政治素质好,党性观念强,在大是大非问题上立场坚定。大学毕业后一直从事金融和银行类工作,先后在 和 任职,经历了多岗位锻炼,熟悉经济金融政策法规,积累了较为丰富的行业监管和领导工...