2016 年河南省安阳市滑县教师招聘考试真题。
一、判断题（每题 0.8 分）
1. 根据中华人民共和国教育法的规定，我国实行学前教育、小学教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。（
2. 在***治国理政总体布局中，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突显，人才资源的战略作用愈受重视。（
3. 教育活动与其他社会活动的本质区别在于教育活动是培养人的社会实践活动（ ）
4. 基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校**课程管理（ ）
5. “要尽量多地要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。（
6. 美国教育家卢布姆把认知领域的教育目标划分为六个层次，依次是知识、理解、分析、应用、综合和评价。（
7. 一位老师把大量的时间花在维持自己与同事，领导的关系上，这表明处于关注理论中的关注自我感受阶段。（
8. 研究性课程注重培养学生的**态度与能力。（
9. 影响学生学习的非智力因素主要有动机，需要，兴趣、情感和性格。（
10. 在教学中，如果学生能利用旧知识去同化新知识，那么，“接受式学习”就有意义。（
11. 学校及其他教育机构，应当在不影响正常教育教学活动的前提下，积极参加当地的社会公益活动。（
12. 当老师与学生、学生与学生之间有了一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，则该班集体发展处于核心形成阶段。（
13. 学生在学习了基本概念后，再做练习题，这种学习是上位学习。（
14. 新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。（
15. 加涅提出的教师成长公式是：经验 + 反思 = 成长。（
16. 在西方把教育学确立为一门独立学科标志的著作是夸美纽斯的《大教学论》。（
17. 行动研究是把行动和研究结合起来的方法，其展开行动研究的基本模式是问题筛选 - 理论优选 - 运用和反思。（
18. 在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为总结性评价。（
19. 合作学习的特征是学生的主动合作学习代替独立完成作业。（
20. 在语法规则，公式符号，法律条文等知识的记忆属于形象记忆。（
二、单线选择题 （每题 0.8）
21. 学校下学年生源锐减，教师严重超标，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（ ）
a．《学校管理条例》 b．《教师法》
c．《教育法》 d．《劳动法》
22. 学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是她的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（ ）
a．人格尊严全 b．人身自由权。
c．隐私权 d．名誉权。
23. ****在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上强调，我们党始终不渝的奋斗目标是（ ）
a．全新全意为人民服务 b．带领人民创造幸福生活。
c．最终人民主体地位 d．保证人民当家做主。
24. 倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是（ ）
a．直觉思维 b．逻辑思维。
c．形象思维 d．辐射。
25. 总结出特点为“形真情切意愿理蕴”情境教学的教育家是（ ）
a．李吉林 b．段力佩。
c．顾泠沅 d．邱学华。
26. 以语言和数理逻辑智力为核心的教育观念，主要评价学生（ ）
a．创造的能力 b．知识的掌握情况 c．应用的能力 d．理解的能力。
27．“时教必有正业，退息必有居学”出自于（ ）
a．《论语》 b．《孟子》
c．《学记》 d．《老子》
28. 一种运用现代教育技术来训练教师教学技能，提高教师专业水平的方法是（ ）
a．板书 b．微格教学。
c．行动研究 d．多**教学。
29. 学生不敢同老师说话，也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教，教师就给予表扬并耐心解答，这种方法属于（ ）
a．强化法 b．代币奖励法。
c．行为塑造法 d．示范法。
30. 小张老师怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于（ ）
a．强迫行为 b．强迫观念。
c．强迫考虑 d．强迫焦虑。
31. 充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的教育方法是（ ）
a．陶冶教育 b．榜样示范。
c．实际锻炼 d．品德教育。
32. 美国教育心理学家按奥苏贝尔主张在正式学习新知识前，向学生介绍一种他们比较熟悉，同时又高度概括性的包含了正式学习材料的关键内容的，称为（ ）
a．先导内容 b．桥梁者。
c．先行组织者 d．前言。
33. 在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟谁为主的问题，两种争论理论包括形式教育论和（ ）
a．学科课程论 b．活动课程论。
c．实质教育论 d．现代课程论。
34. 造成教师学历层次与整体能力脱节的现象主要原因是忽视了（ ）
a．技术性知识 b．工具性知识。
c．整合性知识 d．实践性知识。
35. 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围直至找到唯一正确解答的认知方式称为（ ）
a．场独立型 b．场依存型。
c．辐合型 d．发散型。
36. 教师的作用是对于异质同班的学生，依据一定的标准，划分了不同的层次，提出不同的教学要求给予相应的分层教学，这句话体现了课堂教学的（ ）
a．多样化原则 b．主题性原则。
c．成功性原则 d．个别性原则。
37. 学生的年龄特征应包括（ ）
a．认识和情感 b．生理和心理。
c．情感和意志 d．气质和性格。
38. 根据我国教师法的有关规定，弄虚作假，骗取教师资格证的与品德不良、侮辱学生、影响恶劣的教师，其教师资格证（ ）
a．永远丧失 b．宣告终止。
c．给与撤销 d．公告无效。
39. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）
a．为人师表 b．清正廉洁。
c．爱岗敬业 d．团结协作。
40. 学习一种新材料时，运用联想、假借意义帮助记忆的方法称为（ ）
a．语义联想 b．视觉想象。
c．关键语法 d．谐音联想法。
41. 我国中小学生开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）
a．活动课程 b．学科课程。
c．综合课程 d．潜在课程。
42. 校训、校歌属于校园文化中的（ ）
a．物质文化 b．组织制度文化。
c．精神文化 d．课程活动文化。
43. ***用一套试卷对程度相当的两个班级进行测试，学生的成绩分布基本一致，这说明此试卷具有较好的（ ）
a．难度 b．效度。
c．信度 d．区分度。
44. 在课堂教学中，王老师就当日所写新内容编制了一些练习题让学生做，以判断学生的掌握程度，他所用的评价方法是（ ）
a．总结性评价 b．形成性评价。
c．配置式评价 d．甄别性评价。
45. 有人记忆英语单词 tiger 时，联想成“泰山上一只虎”。这是使用了（ ）
a．组织策略 b．精细加工策略。
c．元认知策略 d．复述策略。
46. 优秀教师的最高层次是（ ）
a．合格教师 b．教育教学能手。
c．专家型教师 d．教育家型教师。
47. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）
a．顺向正迁移 b．逆向正迁移。
c．顺向负迁移 d．逆向负迁移。
48.（ 是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。
a．教学工具 b．教学环境。
c．教学设施 d．教学**。
49. 人们对自己能否成功的从事某一行为的主观判断称为（ ）
a．自我期待感 b．自我归因感。
c．自我预期感 d．自我效能感。
50. 美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础，这一学说有其合理的一面，但模仿心理说抹杀了教育的（ ）
51. 小张是新入职教师，最近学校要对其进行评价，判断小张是否胜任本职工作的最基本的条件是（）
a．教师的体质 b．教师的年龄。
c．教师的能力 d．教师的素颜。
52. 一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）
a．文化传统 b．受教育者的需求。
c．生产力的水平 d．教育的规模。
53. 在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为（ ）
a．强化训练 b．过度学习。
c．自我体验 d．机械记忆。
a．遗传性 b．自然性。
c．目的性 d．获得性。
54. 根据我国民法通则的规定，学校应属于（ ）
a．企业法人 b．机关法人。
c．社会团体法人 d．事业单位法人。
55. 学习策略的不同会导致学习质量，学习效果的不同。能最大限度帮助理解知识结构复杂性的学习策略是（ ）
a．再认策略 b．目标策略。
c．计划策略 d．意义策略。
56. 学生在教室里一边听**一边做动作，这种现象属于（ ）
a．注意的范围 b．注意的分配。
c．注意的稳定性 d．注意的转移。
57. 中华人民共和国规定，明知校舍或教育教学设施有危险而不采取措施，造**员**或重大财产损失的，对直接负责主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）
a．刑事责任 b．民事责任。
c．一般责任 d．行政责任。
58. 教育功能分为社会功能和个体功能依据是（ ）
a．作用的对象 b．作用的方向。
c．作用的呈现方式 d．作用的目的。
59. 当学生取的好成绩后，老师及家长进行表演和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
a．准备律 b．练习律。
c．效果律 d．动机律。
60. 工业社会教育模式的弊端是书本中心、课堂中心和（ ）
a．个体中心 b．群体中心。
c．教师中心 d．学生中心。
61. 提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要向海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（ ）
a．列宁 b．加里宁。
c．季羡林 d．陶行知。
62. 下列不是发散性思维主要特征的是（ ）
a．流畅性 b．变通性。
c．独创性 d．新颖性。
63. 学校行政体系中，最基本的行政组织是（ ）
a．共青团组织 b．教导处。
c．总务处 d．班级。
64. 在一个“读首诗再睡觉”的微信***上，常有几万人一起读诗，优美的**，悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心理得到滋润着表明（ ）
安全保卫知识试题库2019版 新增部分教材
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2019 初级考试题库
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