教师2023年度个人研修总结

发布 2022-01-06 18:41:28 阅读 3755

了一次关于高效课堂的讲座,给学校高效课堂工作带去了引领和示范。本年度,在全校老师高效课堂赛课活动中,我。

执教的《观舞记》获得了第一名的好成绩。我完成了自己**中质量最高的一篇**《现代语文教学应具备几种意识。

。我完成了人生第一次小课题研究《提高学困生语文学习兴趣的研究》。我去柏梓镇中、小渡中学送教,获得了成。

功。我在全县语文教研会上作了题为《教改呼唤忠教情怀》的经验交流。在本期语文教学中,我取得了教学成绩第一。

优生率接近百分之百的好成绩。 工作中,找到了学习的榜样二十多年前,在我的求学生涯中,许多恩师催我前进,促我成长,但随着时间推移,那些往事都已渐渐尘封,自己也。

渐渐变得倦怠与消极。今天,那些恩师的形象在杨老师身上得以再现,让我重拾那段幸福感觉,让我反思自己日渐消。

极的人生。杨老师身上散发出来的激情与活力让我羡慕,都快退休的人了,但在他身上丝毫找不到倦怠与疲惫,他身体保养很好。

说话中气十足,心态积极乐观,短短的一年时间里,他给我们做了十多次讲座,每次活动都亲自做简报,他给我们。

设计作业,批改作业,可谓良苦用心。杨老师知识渊博,无论是理论还是实践,他都能说得头头是道,他既让我们学。

到了高深的现代语文教学理论知识,又让我们学会了高效课堂、小课题研究、**撰写等方面的实际操作。杨老师“

实在”的教风让我受益匪浅,杨老师平易近人的品质更让我钦佩。作为全县少有的特级教师,全县语文界的权威,在。

我们面前,他从没有摆过架子。当同学们因特殊情况缺席学习或不能完成学业时,他尽可能的予以理解包容;当我们。

完成的任务质量低下、不尽人意时,他悉心地给我们讲解、指导;当我们师徒在一起吃饭时,他总是叫我们选择吃什。

么,席间还给我们每一个人添菜。我常想:在杨老师门下做学生,学到的不仅是知识,更是一种为人的品质。

集体中,享受到了团队的温馨每一次集中学习前,都会心怀期待;每一次集中学习结束,都会心生不舍。这里有一个好的学习团队。在这个团队中,充满了亲切、包容、理解、担当、帮助。

九位学员虽来自不同层次的不同。

学校,但我们一点也没有陌生的感觉。上课时,我们一起认真听着老师的讲解,认真做笔记;讨论时,我们真诚指出。

对方的不足,认真倾听对方的意见;下课时,我们在一起侃大山,谈孩子,谈教育,谈人生;调皮时,我们背着老师。

说小话,做小动作;┄┄我们似乎找到了中学时代的幸福。在这里,我们谈得最多的就是教育——中国的教育、潼南的教育。我们相互吐露各自在教育中的困惑;我们交流各自。

在教育教学上取得的经验;我们介绍着各自在教育领域所知晓的见闻。我们常常在教育理念上碰撞出思想的火花;我。

们常常在教育成果上分享着对方的成功。我深深的感到:在这里,有竞争,但没有嫉妒;有压力,但没有怨言;有付。

出,但更多的是收获。

教师2023年度个人研修总结

编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考,可自行修改 时间过得真快,不知不觉,进入工作室都一年了。这一年,感觉很好,学到了很多知识,得到了很多的锻炼,如今,回味起来还真有意义。理论上,得到了许多收获一年的时间里,我感觉在工作室的学习很充实,也很有意义。通过十来次的研修学习和自己平时的不断充电,...

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二 坚守课堂,在实践中收获。作为一名老师,最幸福的事情,莫过于学生爱上我的课。我特别享受每天与孩子们相处的40分钟。今年,我实行了 作业免做卡 政策,对于上课表现好,课后乐于助人的同学发放 免做卡 一张可免一次抄写类的作业。英语学习,抄抄背背在所难免,但是已经掌握了的同学,又何必浪费这个时间呢,与其...