2015福建教师招聘考试小学语文高分指导。
一、文林撷英法。
从课本中选取一些重点课文，利用早读的时间，要求背诵的背诵，不要求背诵的要反复读，重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特点以及学习重点；每周从课外至少选一篇精美的文章，与同学彼此交流自己推荐的文章，从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈启示，从而促进写作能力的提高。
二、题海拾贝法。
在浩如烟海的试题中，特别是各地历年的试题、模拟试题，有一些试题设计比较精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练，比如：古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前几分钟采用竞答的方式进行提问，这样，学生有兴趣，精力集中，能起到较好的巩固知识的作用，同时，查漏补缺，弥补了不足。
更重要的是，让学生接触一些中招试题，可以明确试题的命题意向，撑握中招试题的解题思路和技能，为参加考试作好心理上和技能上的准备。
三、分类训练法。
复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该作为复习的原则。复习的过程，其实就是训练的过程。这里的“训练”是广义的训练，包括听、说、读、写、背，狭义的训练理解为就是做习题，做习题是必要的，通过做习题来验证、反馈，达到巩固知识与提高能力的目的。
由于语文知识的庞杂，各类习题放在一块训练耗时费力，效果不佳，可以采取分类训练的方法，同类的试题集中在一起，便于比较鉴别和记忆掌握。可分五类复习，一是语文的知识积累与运用；二是文言古诗词，重点是正确背写句子，掌握实词、虚词的意思；三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握；四是语文综合性学习，注意知识的综合和**；五是作文训练，从复习过程角度应考虑文题、材料、构思、修改、成文等方面的训练；从复习内容角度，应考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。
四、稳步推进法。
考前复习最忌心浮气躁，急于求成。应给自己一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步步地前进。
可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些，采取分类复习的方法；第二轮采取综合复习法，有针对性地综合集中；第三轮采取筛网式复习，时间较短，主要是适应中考各种情况，做好心理调试。
五、忙里偷闲法有人说，忙里偷闲是一种快乐，不错的，在紧张的迎考复习中，偶尔抽出一点时间休闲一会儿，放松一下，可以脱去一身的疲劳，身心轻爽。有时，当师生都有些劳累的时候，利用课堂上十几分钟、二十多分钟的时间幽默幽默，唱唱歌，表表演，听听泌人心脾的**等来放松紧张的神经；课下，聊聊天，打打球，赛赛跑来减缓学习压力。
六、模拟考试法。
如果把模拟考试也作为一种复习方法，那模拟考试法就是复习方法体系中不可或缺的部分，通过模拟考试，可以增强心理素质，对做题速度、时间的把握能力，试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。上述的几种方法，是相辅相成，相互作用的，要灵活运用。总之，复习中，要制定好周密的复习计划，合理而充分地利用时间，在“乐”的引导下，轻松、自信地在复习方法的大道上前进，去摘取期教招胜利的殷实果实。
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2019福建教师招聘考试专业指导目录
一 可报考小学语文的专业。1.中国语言文学类 汉 中国 语言文学 教育 汉语 言 中国语言文学 化 中文应用，应用语言学，文学，中国文学，汉语言文学，语言学及应用语言学，文学阅读与文学教育，中文 文秘或秘书 教育，华文教育，学科教学 语文 语文教育。2.教育学类 小学教育，初等教育，华文教育，汉语国...
2023年福建省教师招聘考试小学语文专业考试试题
第一部分客观题。1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是 a 论语 是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学。整治。伦理。道德。文学。教育等方面。b鲁迅先生说 其文则汪深辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。是对庄子的高度评价。c骚体是古典文学体裁的一种，起于春秋时期，这类作品，富于抒...