解析安徽省2023年高考化学科考试说明

发布 2022-01-13 09:04:28 阅读 5796

解析安徽省2023年高考化学科考试说明。高中化学。

一、“两增两减”内容。

一)第一部分考试内容增删的部分。

a.删除的内容。

二)化学基本概念和基本理论。

7.电解质溶液。

5)了解溶液ph的定义。了解测定溶液ph的方法,能进行ph的简单计算。

五)化学实验基础。

1)了解化学实验是科学**过程中的一种重要方法。

b.增加的内容。

五)化学实验基础。

1)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

2)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

3)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。

4)能对常见的物质进行检验、分离和提纯。

5)掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。

6)了解中和滴定的基本原理。

二)第二部分考试内容增加的部分。

二)《物质结构与性质》模块。

2. 化学键、分子间作用力与物质的性质。

3)了解分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别。

二、“十五换”

题型示例》换用了15道新题,其中有13题属同质互换(以☆表示)。

例1】将原例2换作2023年重庆理综卷第6题——主要考查产生二氧化碳的反应☆

例2】用原【例1】 2009安徽卷第7题——石墨烯(移动)

例3】换作2023年安徽卷第7题——以亚氨基锂储氢材料为载体,主要考查氧化还原反应概念☆

例5】换作2023年江苏卷第5题——主要考查阿伏加德罗常数☆

例6】换作2023年上海卷第11题——主要考查根据图像分析反应过程。

例7】换作2023年江苏卷第12题——主要考查酸碱中和滴定曲线及其应用☆

例9】换作2023年全国理综新课程卷第13题——主要考查离子方程式及其评价☆

例15】换作2023年安徽卷第10题——主要考查离子或分子共存问题☆

例17】换作2023年安徽卷试题——主要考查化学平衡及其移动知识☆

例25】换作2023年全国理综新课程卷第10题——主要考查利用太阳能电池的工作原理☆

例27】换作2023年安徽卷第25题——主要考查物质结构知识、热化学方程式,并作修改增加晶体结构知识☆

例28】换作2023年江苏卷第15题——主要考查工业生产流程和实验技能☆

例32】换作2023年安徽卷第27题——以处理工业废水为载体,主要考查实验技能。

例33】换作2023年安徽卷第26题——主要考查有机化学知识☆

例37】换作2023年全国理综i卷第27题——主要考查化学反应速率和化学平衡知识☆

例39】换作2023年全国理综新课程卷第28题——以锌与酸反应为载体,主要考查实验**能力☆

三、细说《考试说明》

考试说明》中每一道“题型示例”的更换与保留都是编者精心设计的,既要全面反映到《考试说明》中规定的“考核目标与要求”和“考试范围与要求”,而且要求为高考命题提供范例。2023年化学科《考试说明》中更换的“题型示例”是根据《考试说明》的考试内容从全国十几套2023年高考化学试题中挑选出来的,尤其要反映出新增考试内容。

例1针对新增的“了解中和滴定的基本原理”的考试内容,在题型示例中更换了【例6】和【例7】。针对新增的“了解分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别”的考试内容,修改了2023年安徽理综化学试题第25题,增加了晶体结构内容。

示例选出后重点在“说明”,“说明”不是解析,而是对“考核目标”和“考试范围”的阐释与界定。因此复习使用《考试说明》时,关键是要理解“题型示例”中的“说明”,使之能活用。

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