2023年高考数学二轮考点专题突破 直线与圆

发布 2022-01-14 07:27:28 阅读 2975

专题四解析几何。

第一讲直线与圆。

一、选择题。

1.已知直线l1的方向向量a=(1,3),直线l2的方向向量b=(-1,k).若直线l2经过点。

0,5)且l1⊥l2,则直线l2的方程为。

a.x+3y-5=0b.x+3y-15=0

c.x-3y+5=0d.x-3y+15=0

解析:∵l1⊥l2,∴a·b=0.

-1+3k=0,∴k=,∴b=.

l2方程为y=-x+5,即x+3y-15=0.

答案:b2.若直线+=1通过点m(cos α,sin α)则。

a.a2+b2≤1b.a2+b2≥1

c.+≤1d.+≥1

解析:直线+=1通过点m(cos α,sin α)我们知道点m在单位圆上,此问题可。

转化为直线+=1和圆x2+y2=1有公共点,圆心坐标为(0,0),由点到直线的距离。

公式有≤1+≥1,故选d.

答案:d3.(2010·福建)以抛物线y2=4x的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为 (

a.x2+y2+2x=0b.x2+y2+x=0

c.x2+y2-x=0d.x2+y2-2x=0

解析:∵抛物线y2=4x的焦点为(1,0),∴满足题意的圆的方程为(x-1)2+y2=1,整。

理得x2+y2-2x=0,故选d.

答案:d4.(2010·江西)直线y=kx+3与圆(x-3)2+(y-2)2=4相交于m,n两点,若|mn|≥2,则k的取值范围是。

ab.∪[0,+∞

cd. 解析:圆心(3,2)到直线的距离d=,则|mn|=2

2≥2,解得-≤k≤0,故选a.

答案:a5.(2010·湖北)若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,则b的取值范围是( )

a.[1-2,1+2b.[1-,3]

c.[-1,1+2d.[1-2,3]

解析:y=3-变形为(x-2)2+(y-3)2=4(0≤x≤4,1≤y≤3),表示以(2,3)

为圆心,2为半径的下半圆,如图所示.

若直线y=x+b与曲线y=3-有公共点,只需直线y=x+b在图中两直线之。

间(包括图中两条直线),y=x+b与下半圆相切时,圆心到直线y=x+b的距离为2,即=2,解得b=1-2或b=1+2 (舍去),∴b的取值范围为1-2

b≤3.故选d.

答案:d二、填空题。

6.(2009·全国ⅰ)若直线m被两平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的线段。

的长为2,则m的倾斜角可以是:

其中正确答案的序号是写出所有正确答案的序号).

解析:两直线x-y+1=0与x-y+3=0之间的距离为=,又动直线l1与l2

所截的线段长为2,故动直线与两线的夹角应为30°,因此只有①⑤适合.

答案:①⑤7.(2009·四川理)若⊙o:x2+y2=5与⊙o1:(x-m)2+y2=20(m∈r)相交于a、b两点,且两圆在点a处的切线互相垂直,则线段ab的长度是___

解析:如图所示,在rt△oao1中,oa=,o1a=2,∴oo1=5,ac==2,ab=4.

答案:48.(2010·课标全国)过点a(4,1)的圆c与直线x-y-1=0相切于点b(2,1),则圆c的方。

程为___解析:由已知kab=0,所以ab的中垂线方程为x=3.①

过b点且垂直于直线x-y-1=0的直线方程为。

y-1=-(x-2),即x+y-3=0,②

联立①②解得。

所以圆心坐标为(3,0),半径r==

所以圆c的方程为(x-3)2+y2=2.

答案:(x-3)2+y2=2

9.(2010·山东)已知圆c过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y=x-1被圆c

所截得的弦长为2,则过圆心且与直线l垂直的直线的方程为。

解析:设圆心a(x0,0),x0>0,r=|ac|=x0-1,|bc|=,由直线l方程可知∠bca

45°,所以r=2,x0=3,∵l⊥ab,∴kab=-1,ab方程为y=-1(x-3),即x+y

答案:x+y-3=0

三、解答题。

10.已知m∈r,直线l:mx-(m2+1)y=4m和圆c:x2+y2-8x+4y+16=0.

1)求直线l斜率的取值范围;

2)直线l能否将圆c分割成弧长的比值为的两段圆弧?为什么?

解:(1)直线l的方程可化为y=x-,直线l的斜率k=,因为|m|≤(m2+1),所以|k|=≤当且仅当|m|=1时等号成立.

所以,斜率k的取值范围为。

2)不能.由(1)知l的方程为y=k(x-4),其中|k|≤.

圆c的圆心为c(4,-2),半径r=2.圆心c到直线l的距离d=.

由|k|≤,得d≥>1,即d>.从而,若l与圆c相交,则圆c截直线l所得的弦。

所对的圆心角小于。

所以l不能将圆c分割成弧长的比值为的两段圆弧.

11.已知圆c:x2+y2-2x+4y-4=0,问是否存在斜率为1的直线l,使l被圆c截得。

弦为ab,以ab为直径的圆经过原点,若存在,写出直线l的方程;若不存在,说。

明理由.解:设直线l的方程为y=x+b,代入圆的方程。

x2+(x+b)2-2x+4(x+b)-4=0.

即2x2+(2b+2)x+b2+4b-4=0.(*

以ab为直径的圆过原点o,则oa⊥ob.

设a(x1,y1),b(x2,y2),则x1x2+y1y2=0,即x1x2+(x1+b)(x2+b)=0.

2x1x2+b(x1+x2)+b2=0.

由(*)式得x1+x2=-b-1,x1x2=

b2+4b-4+b·(-b-1)+b2=0.

即b2+3b-4=0,∴b=-4或b=1.

将b=-4或b=1代入*方程,对应的δ>0.

故存在直线l:x-y-4=0或x-y+1=0.

12.已知直线l:2mx-y-8m-3=0和圆c:(x-3)2+(y+6)2=25.

1)证明:不论m取什么实数,直线l与圆c总相交;

2)求直线l被圆c截得的线段的最短长度以及此时直线l的方程.

1)证明:设圆心c到直线l的距离为d,则有[

d=整理可得4(d2-1)m2+12m+d2-9=0①

为使上面关于m的方程有实数解,δ=122-16(d2-1)(d2-9)≥0,解得0≤d≤.

可得d<5,故不论m为何实数值,直线l与圆c总相交.

2)解:由(1)可知0≤d≤,即d的最大值为。

根据平面几何知识可知:当圆心到直线l的距离最大时,直线l被圆c截得的线段。

长度最短.当d=时,线段(即弦长)的最短长度为。

将d=代入①可得m=-,代入直线l的方程得直线被圆c截得最**段时l

的方程为x+3y+5=0.

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