2019计算机操作教学总结

发布 2022-01-15 04:24:28 阅读 6456

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这学期我11农经2班的计算机操作教学工作,在教学中我还是首先认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期11农经2班教学比上学期教学难度增大多了,为了让学生更好地通过技能鉴定,经常对差生进行辅导,查缺补漏针对本班的知识基础和学生情况,加强了理论知识的强化,让学生通过系统地学习理论知识理解计算机的操作。

注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。

当学生打字比赛取得好成绩时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

这一学期,我很满意。学生的学习成绩有了明显的提高,相当多的学生应该能通过技能鉴定。

虽然还有一定的不足,但我将会继续努力。

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