电。路。实。
验。参。考。资。
料。上）
电气学院罗宣梅。
一、实验系统的特点：
1、实验台采用模块化设计、积木组合式结构，设计新颖、美观，方便灵活，节省实验用房，耗电省、噪音低。
2、完善的人身安全保护体系：
1）实验台外壳接地；
2）控制屏电源由交流接触器通过起、停按钮进行控制；进线电源首先经过符合国家标准的电流型漏电保护器，漏电流小于30ma；
3）在三相调压器输出端设有过流和过压保护，调压器输出短路或所带负载太大，电流超过设定值，系统即告警并切断总电源。
4）强弱电实验导线采用二种不同的实验导线，防止了学生将强电插入弱电或元件而使之损坏的可能。高压接线柱和高压导线均采用特殊设计的结构，使用安全、可靠、防触电。
3、实验装置中各仪器经过特殊设计，稳定性好，实验线路选择典型，完全与教学内容相配合。
4、实验的深度与广度可根据教学需要灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机地结合，也可以利用实验单元配置的灵活性进行创新型实验。装置采用积木式结构，更换便捷，如要扩展功能或开发新实验，只需添加部件即可，永不淘汰。
5、采用整体与挂箱相结合的结构形式， 电源配置、仪表一目了然，挂箱面板实验电路的示意图线路分明，各实验挂箱任务明确，操作、维护方便。
二、实验系统结构：
zy11gete12sb型电工电子实验装置主要由控制屏、实验桌、若干个实验挂箱（选配）、高可靠实验导线、三相异步鼠笼电机等组成。
整机采用铁质双层亚光密纹喷塑结构，铁质喷塑面板，结构牢固，造型简捷明快，线条流畅，极富现代感。
实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌面为防火耐磨高密度板，结构坚固，形状似长方体封闭式结构，造型美观大方，设有抽屉、存放柜，用于放置模块、工具、导线等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实验桌还设有四个可移动轮子、支撑调节和固定结构，便于移动或固定。
三、电源控制屏功能及操作使用说明。
电源控制屏为实验提供三相0～430v可调交流电源，同时可得到实验所需0～250v单相可调交流电源；三相电网输入电压与三相调压输出电压由三只指针式交流电压表(量程为0～450v)表头指示，用切换开关切换。 电源控制屏还提供了各种交直流测量仪表，各测量仪表的操作使用参见附录。电源控制屏内部提供了一定的安全保护体系，防止意外事故的发生。
但实验中所用220v、380v为非安全电压，学生必须严格按照正确的操作规范进行实验，遵循“先接线后通电，先断电后拆线”的操作规则，严禁带电操作（比如接拆线、插拔线）；人体且勿碰触带电和转动部分。接线或改接线路，必须经指导教师检查后方可通电进行实验。实验时应养成单手操作的良好习惯。
实验完毕应先关闭所有挂件低压电源，接着按“停止”按钮。若有紧急状况发生，首先切断实验台左侧的漏电保护总开关。漏电保护开关如因被控制电路发生漏电故障而分闸，此时漏电指示按钮凸出，应先查明原因，排除故障后将漏电指示按钮按下后再合闸。
漏电保护开关应每个月进行一次漏电指示按钮复位。
1、 电源控制屏的启动。
线电压为380v的三相四线制交流电源经四芯插头引入，通过钥匙式电源总开关、接触器km三对主触头接到三相自耦调压器的原绕组端u1、v1、w1，调压后的电压经调压器的副绕组端u、v、w输出。n为中性线（即零线）。
调压器的调压手柄装在控制屏的左侧，将手柄逆时针旋到底输出电压为零；顺时针旋转电压增大，调压范围为线电压0~430v，相电压0~250v。
1）接好机壳的接地线；关闭实验台上所有的电源开关，将监视电压表的切换开关置于“三相电网”一侧，将三相调压器调压手柄旋到零位。
2）将三相四芯电缆线插头插入实验室墙壁上的三相四线电源插座内，接通三相380v、50hz的交流市电。
3）开启钥匙式三相“电源总开关”，红色按钮灯亮(即 “停止”按钮的红色灯亮)，三只电压表将指示三相电网线电压之值。
4）按下“启动”按钮，红色灯灭，绿色灯亮，同时可听到屏内交流接触器瞬间吸合声，三相可调输出端3只指示灯亮，，均有电压输出，电源控制屏启动完毕。
5）调压器的调压手柄旋转时，一定要遵从正确的操作方法，即一定要顺时针从零增大到430v，或者逆时针从430v减小到零。不可用力顺时针从430v调到0或者逆时针从0调到430v，否则会损坏调压器，紧固螺钉打滑，导致不易操作。
2、三相可调交流电源输出电压调节。
1）将交流电压表指示切换开关置于“三相调压”一侧，三只电压表指针回零。
2）按顺时针方向(即标志牌上“大”一侧)缓缓旋动三相自耦调压器的调整旋钮，三只电压表随之偏转，指示三相可调输出电压的u、v、w线电压之值，实验完毕，将调节旋钮调回零位。
3、数字式可调直流稳压源、可调恒流源的使用。
1）数显直流稳压源可自动切换量程，直流恒流源可通过粗调（分段调， 稳压源分10v、20v、30v三档，恒流源分2ma、20ma、200ma、）旋钮和细调（连续调）旋钮调节其输出量，并由三位数显电压表和三位半数显毫安表显示其输出量的大小，启动实验装置电源之前，应先使其输出旋钮置于零位，实验时再缓慢地增、减输出。
2）稳压源的输出不允许短路，恒流源的输出不允许开路。
3）恒流源船形电源开关打开之前，一定要接负载线路，然后再打开电源开关。若不接负载，就打开电源开关，恒流源通过理论上无限大的空间电阻，会烧坏恒流源内部的芯片lm324及电阻，甚至会烧坏供电变压器。
4、航空插座的使用。
控制屏挂件后方槽板上设有三芯航空插座，给需要供电的实验挂箱提供电源。使用时将带有电源线的实验挂箱后面的航空插头插入实验台上的航空插座内，注意严禁带电操作航空插头插座。航空插座与实验台内的220v、380v电源电压相连，学生且勿带电碰触航空插座，以免造成严重安全事故。
需要供电的挂箱：功率表功率因数表实验挂箱，数电实验挂箱、模电实验挂箱、plc实验挂箱等。
5、关闭电源。
遵循先关直流电源后关交流电源的原则。实验完毕，将各直流电源开关关闭，接着检查三相调压器是否调回到零位，按下“停止”按钮，绿色指示灯灭，红色指示灯亮，然后关闭钥匙开关，红色指示灯灭，最后关闭电网闸刀。
6、日光灯的使用。
开启钥匙式开关(红色按钮灯亮)，将电源控制屏面板上的照明转换开关置于“照明”一侧，日光灯亮。反之则关闭日光灯。
1、掌握电压表、电流表的使用方法。
2、了解电压表、电流表内阻的测量方法。
3、了解电压表、电流表内阻对测量结果的影响及减小仪表内阻产生测量误差的方法。
1、用标准表校验20ma量程的直流毫安表和5v量程的万用电表直流电压档。
2、用分压法测定万用电表(mf30)直流电压1v和5v档量限的内阻。
3、用分流法测定直流毫安表2ma和20ma档量限的内阻。
4、采用同一量程两次测量法测量电路负载rl上的电流。
1、 根据被测量的性质选择仪表的类型。
被测量分为直流量和交流量，交流量又分为正弦交流量和非正弦交流量。应选择相应的直流仪表和交流仪表。如果是正弦交流电压（或电流），采用任何一种交流电压表（或电流表）均可，一般从仪表直接读出有效值。
如果被测量是非正弦交流电压（或电流），则在测有效值时可用电磁系或电动系仪表，测平均值可用整流系仪表，测瞬时值可用示波器，从波形中可求出各点的瞬时值和最大值，测最大值还可用峰值表。
测量交流量时，还应考虑被测量的频率。一般电磁系、电动系和感应系仪表，适用频率范围较窄，但特殊设计的电动系仪表可用于中频。整流系仪表适用频率可以高一些。
2、 根据被测线路和被测负载阻抗的大小选择内阻合适的仪表。
对电路进行测量时，仪表的接入对电路工作情况的影响尽可能小，否则测量出来的数据将不反映电路的实际情况。因此用电压表测量负载电压时，电压表内阻越大越好。一般若电压表内阻rv≥100r（r为被测负载的总电阻），就可以忽略电压表内阻的影响。
电流表串联接入电路进行测量时，其内阻越小，对电路的影响也越小。一般当电流表内阻ra≤r（r是与电流表串联的总电阻）时，即可忽略电流表内阻的影响。
电压表、电流表内阻大小与仪表的测量机构（即表头）的灵敏度有关，磁电系仪表灵敏度高，作电压表时内阻常在2000ω/v以上，高的可达100kω/v，用作电流表时，因灵敏度高的表头所用分流电阻的阻值小，故磁电系电流表内阻小。电磁系和电动系电压表、电流表内阻的情况则与磁电系相反。
3、 根据测量的需要合理选择仪表的准确度等级。
我国目前生产的电工仪表，其准确度有8级，即.0级。仪表准确度就是仪表在规定条件下工作，其标度尺的工作部分的全部分度线上，可能出现的最大基本误差的百分数值。
例如标称的准确度为1.0的表头，相应量程的最大相对误差为±1.0%。
仪表准确度等级数值越小，准确度越高，基本误差越小。一般电工仪表中，单向标度尺的仪表用的最多，以此为例，其准确度以标度尺工作部分上量限的百分数表示。若以k表示其准确度等级，则有±k%=×100%，式中δm——以绝对误差表示的最大基本误差； am——测量上限。
在电工仪表的表盘上一般都标出了仪表的准确度等级符号。仪表的准确度越高，测量误差越小。结果越可靠。
但并不是说测量时要尽量选用准确度高的仪表。因为仪表的准确度越高，**越贵，维修也困难。在准确度较低的仪表可以满足测量要求的情况下，就不必选用准确度高的仪表。
通常准确度为0.1级和0.2级的仪表作标准表和精密测量用；0.
5~1.5级的仪表用于实验室一般测量，1.0~5.
0级的仪表用于一般工业生产。
仪表的准确度等级应该定期进行校验。比较法校验直流电流表、直流电压表，选取一块比被校表的准确度等级高1~2级的仪表作为标准表。校验电压表，将标准表与被校表并联接入电路中；校验电流表，将标准表与被校表串联接入电路中，如图1.
1所示。在表的整个刻。
图1.1 比较法校验仪表电路。
度范围内，逐点比较被校表与标准表的差值，并作出校正曲线，横坐标是被校表的读数，纵坐标是被校表读数与标准表读数之差。从校正曲线可查出被校表读数的校正量δ。根据δ最大值的绝对值与量程之比的百分数，确定被校表的等级。
4、 按照被测量的大小选用量限合适的仪表。
选择仪表时，一般应使被测量的大小为仪表量限的或以上，如果被测量的大小不到仪表量限的，那就是不合理的。如果用量限比被测量数值大得多的仪表进行测量，则测量误差很大。当然，被测量的大小也不能超过仪表的量限，特别是对灵敏度高的电工仪表，这可能造成仪表的损坏。
5、 电流表、电压表内阻的测量。
1）电流表的内阻测量可采用分流法，如图1.2(a)所示。为被测电流表，内阻设为ra。
首先断开开关s，调节电流源的输出电流is，使电流表指针满偏转。然后合上开关s，并保持is值不变，调节可调电阻rw，使电流表的指针在1/2满偏转位置，此时有ia=ir=is 则ra=rw，再测量可调电阻的阻值rw即为电流表的内阻。
2）电压表的内阻测量可采用分压法，如图1.2(b)所示。为被测电压表，内阻设为rv。
首先合上开关s，调节电压源的输出电压us，使电压表指针满偏转。然后断开开关s，并保持us值不变，调节可调电阻rw，使电压表的指针在满偏转位置，此时有uv=ur=us ， 则rv=rw，再测量可调电阻的阻值rw即为电压表的内阻。
图1.2 测量仪表内阻电路。
6、 减小仪表测量误差的方法。
若电流表或电压表的内阻不理想，可采用同一量程两次测量法减小由此造成的误差。其中，第一次测量与一般的测量并无两样，只是在进行第二次测量时，必须在电路中串入一个已知阻值的附加电阻r。
电路CAD实验
实验项目1 protel99se使用基础。一 项目编号 1二 实验课时 2三 主要内容及目的。1 掌握设计数据库的概念，以及建立 打开和关闭等操作。2 熟悉protel99se的设计界面，熟练掌握对设计数据库中的文。件夹和文件的操作。3 掌握利用窗口管理功能对窗口显示方式及其显示内容的方式。进行管理...
电路实验 4
二极管的伏安特性曲线测量。一 实验摘要。1.通常以电压为横坐标，电流为纵坐标作出元件的电压 电流关系曲线，叫做该元件的伏安特性曲线。2.通过测量二极管的伏安特性曲线，了解二极管的单向导电性的实质。3.学会用excel画二极管的伏安特性曲线。4.给二极管和电阻的串联电路一个vp p 3v正弦波输入信号...
电路实验概述
一 电路实验上课步骤。简单的说，上电路实验需要完成下面三个步骤 课前预习，写预习报告 课上实验，记录数据 课后数据分析，写实验报告，并统一上交。1 课前预习。根据所要求的实验内容，阅读课本，熟悉相应的知识点，并完成预习报告。预习报告的撰写要求，见课本的第5页。简单的说，预习报告就是抄书，即将书上从实...