教师个人三年发展计划

发布 2022-01-18 10:39:28 阅读 9887

在教育改革的大潮下,在新教育纲要精神的指导下,在校领导精心的培养下,为了自己更好完成新课改工作,更好的学习新课程。我制定了个人三年发展计划,并在计划实施中不断修正、完善,最终实现新型教师的素质。

三年发展目标:

在教育改革的大潮下,在新教育纲要精神的指导下,在校领导精心的培养下,为了自己更好完成新课改工作,更好的学习新课程。我制定了个人三年发展计划,并在计划实施中不断修正、完善,最终实现新型教师的素质。

三年发展目标:

在教育改革的大潮下,在新教育纲要精神的指导下,在校领导精心的培养下,为了自己更好完成新课改工作,更好的学习新课程。我制定了个人三年发展计划,并在计划实施中不断修正、完善,最终实现新型教师的素质。

一、 三年发展目标:

能够独立处理教材,无论是必修还是选修教材,精心学习新课标,对比新旧教材,实现在原有基础上达到教学的转变;在教学方法上练就有自己独特的见解的教学方式,目的是能够激发学生学习物理的兴趣;教育路线上走情感路线,做学生喜爱的老师;在其他业务方面,做一名有成就的教师。

2023年:认真学习教育教学理论像《新课程中教师的行为变化》、《新课程标准》以及《新课程教学法》等,不断提高自己的理论知识,全面深入地理解认识新课程标准,新课程教学方法,以及理论指导,在教学中尝试应用,并不断在实践中反思,在反思中进步。

2023年:充分运用新的教育理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,**交流;请教指导,升华提高;制作成品课件,多改善教学环境。

2023年:完善自身综合素养,力争使自己业务再上新台阶,并且研究学生管理艺术,完善班主任工作;在教学方面形成特色的科研型教师。

二、目标达成途径。

1.认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。

从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉本册教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2.科学备课:高中物理真正要所有的学生都喜欢都能掌握,有一定的难度,尤其是对我我教的学生普遍基础差,想提高成绩很困难。

怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。

3.认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

4.虚心求教:针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

5.做好班主任工作,接近学生,和学生多交流多沟通,倾听学生心声,做学生的朋友,做好学生思想工作,民主、和谐管理班级。

我始终认为:用心做事,用心学习,没有做不好的事,没有达不到的目标!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

磐石市实验中学刘焕才。

2023年2月25日。

2008学年度个人发展规划。

作为学校的一名中年轻教师,应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、个人现状分析:

在实际的从教工作中,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自己初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。

我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展规划:

1、加强自身师德修养。

教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是活力四溅的的孩子,面对他们,我们会感到心畏,因为,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。面对学生,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。

在教育教学工作中,作为班主任教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为我而留下遗憾。

2、多读书,做一个知识渊博的人。

一个有广博知识的教师才会有道德感召力。教师拥有了文化底蕴,才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。

所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

3、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,很多时候会“聪明反被聪明误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深教师的经验而出现误差。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。

积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

4、让反思成为习惯,让反思促进成长。

只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的数学教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。

5、认真备课、上课,争取为全体教师提供高质量的观摩课。

本学期,我积极准备在校内执教公开课。课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,为全体学生献上高质量、有价值的物理课。

6、牢固树立服务的思想。

本学期,我要更加牢固地树立服务的思想:为学校服务,完成好学校布置的各项工作;为学生服务,走进学生的心灵深处,成为学生的良师益友;为家长服务,沟通学校和家庭,成为家长教育孩子的好帮手。

总之,本学年,我将继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长,努力向一名优秀的物理教师前进。

—2023年度计划。

磐石市实验中学刘焕才

2023年2月25日

教师个人发展规划总结。

一转眼一学年又结束了, 我在教学中不断的学习,反思,觉得自己还有很多不足之处。在学习中求发展,发展是无止境的,如何在当前激烈的竞争中发展和提升自己显得尤为重要。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,我运用专业发展的理论结合自身的实际情况,将本学年工作总结如下:

1、坚持不断学习,提高学科教学功底。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人认真阅读了学校提供的书籍,并做好读书笔记,还写了读书心得,促使自己的知识不断积累,思想不断提高与时俱进。

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