大学生班级建设方案

发布 2022-01-30 22:42:28 阅读 7869

班级建设方案。

—2014级**专业7班。

身为新一任的班长,就有责任有义务把班级的同学都团结起来,共同努力,搞好班级建设,把获得“先进班集体”的称号作为班级的建设目标。

正所谓:“人心齐,泰山移”,班级建设的首先任务便是要把同学们团结在一起,要让他们知道我们是一个集体,彼此联系而不可分割。好比我们每个人都是一根绳子,只有拧在一起,同时用劲才可以发挥最大效用,班级建设就是这样,而且只有当大家聚在一起,我们才可以更有效的实行班级的建设策略,才能更有效率的建设班级。

因此新学期的主要工作便是从增强班级凝聚力入手。

在新的一年,作为新一届的班委,许多挑战将迎接我们,许多班级事务需要我们去处理,不懈地去完善班级制度,不断地去弥补存在的不足是我们这届班委一致的追求。我们将尽我们所能,去创建一个和谐的,文明的,团结的,学习优秀的班集体。现将我班工作目标及计划总结如下:

工作目标。1.增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

2.营造浓厚的学习氛围,班级成员要明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,共同努力创造良好的学习氛围,并圆满完成各科学习任务。

3.要有共同的奋斗目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划,有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,携手前进,争创院级先进班集体,同时提高班级各方面的能力,以校级先进班级作为更高的目标。

4.建立良好的纪检制度,加强自习,活动签到制度,以及督促同学们按时上交作业,同时做好自习的管理。

5.在劳动,文娱,体育等各方面,积极配合学院和学校的工作,认真完成学院和学校分配下来的各项任务,同时计划开展一些具有班级特色的活动。

6.班级定期开班会,班委定期开班委会。

工作计划。班级工作计划。

1一。明确班级建设特色方向,形成班级建设方案与班级管理条例,班标,班歌,班徽等相应的内容要符合班级特点;

2.实行班务公开,设立班务公开日(一月一次,以开班委的形式举行),使班级事务更加公开化,透明化,使班级里的同学都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班。

3.积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和励志为宗旨,活动要作好记录,积极的为评选做素材,同时活动要尽量迎合大家的兴趣,让每个人都可以从活动中学到新的知识或者明白某种道理,活动期间要注意安全;

4.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

5.协助班委各成员找清在班级中的位置,并清楚自己的职能所在,可以更好的为同学服务。

班委工作计划。

班长:1)总体负责班级工作,安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校的各项守则。

2)协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3)发挥联系学校,老师和同学之间的桥梁纽带作用。

4)审查批准数额较大的班费支出。

5)及时向导员反应班级情况,汇报本班工作情况和存在问题。

团支书。1)搞好班级党,团支部建设,负责党,团支部的全面工作,及时传达贯彻上级党,团组织的决议,指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。

2)搞好党,团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。

3)负责检查支部决议的执**况,总结支部工作,支持支委会和支部大会。

4)结合实际情况,制定支部工作计划。

5)监督班级的各项管理工作,对班级,班委工作资料进行汇总,做好留档工作,积极配合班长工作。

学习委员。1)负责班级日常学习事务,安排课代表,考试,报名等工作。

2)经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。

3)即使获得各学院的教学资料以及收集考试复习资料,复印和发表笔记和资料等。

4)负责班级同学成绩查询(重修,补考等事项通知)

5)自习课查人数,搞好学习,营造班级良好的学习氛围。

6)联系大三大四的学长学姐,召开学习经验交流会,分享学习经验以及科技实验经验。

生活委员。1)积极配合班长,团支书共工作,积极完成学院或学校分配下来的任务。

2)管理班级财务,有效率的收齐班费,并对班费的支出做好登记,以及对收支做好详细的记录,妥善保管相关票据,定期要相同学们公布。

3)督促寝室同学搞好寝室卫生,并做好检查,及时记录反馈。

4)倡导同学们规律作息。

体育委员。1)配合体育老师开展体育教学活动。

2)组织开展班级体育活动,丰富同学业余文化生活

3)负责组织带领本班同学参加院级,校级的各项体育活动,并记录出勤情况。

4)积极协助班长,团支书及班委其他成员工作。

文艺委员。1)积极配合学校安排完成的文化娱乐活动。

2)以各种形式丰富班级同学的文娱生活,促进同学之间的团结,和谐班级的气氛,同时增强班级凝聚力。

3)制定每学期班级活动计划。

4)配合班长,团支书以及班委其他成员工作。

组织委员。1).开展一些群聚活动,给大家相处创造机会,改善大家小范围交好的现状, 这些活动可以是学习方法的分享,个人才艺展示。

2)举办一些团体活动,不局限于班级,可以是几个班之间互相合作、切磋,还有就是在班级之间,达成协议, 有什么活动可以互相**,怎么去开展,共同完成,促进大家融入沈师这个大家庭,给大家留下一个美好的大学生活。

宣传委员。1)宣传我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。所以,做好我们班各方面的宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务。

2)负责起稿本班上的活动计划和活动总结。

3)把其他班上的良好作风向班上同学推荐。并鼓动同学们向他们学习。

4)了解班级内团员的思想情况,在团支书的领导下,提出宣传工作的意见、拟定和提出学习计划和建议。

心理委员。1)加强与同学们的交流,尽可能的去了解同学们,在大家需要的时候给点建议,努力与大家成为朋友。

2)积极宣传心理健康知识。

3)对心理有困惑的同学能做到及时发现,主动沟通,耐心开导,帮助其走出困境。

班级存在的问题。

1)缺乏很强的班级凝聚力。

作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高的心理互依性,集体应该有确定的被成员所接受的共同目标,成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。大部分同学认为本班集体是有凝聚力的,同学之间也能相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是学生的班级集体归属感普遍不高,导致班级缺乏较强的凝聚力。

2)缺乏规范的班级管理制度。

班级的规章制度分为两种:成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括学校的各项规章制度和班级自己制定的管理制度等。

这些规章制度一方面调节团体和个人的行为,保证共同活动目标的实现,另一方面也维护个人在团体中的权益,从而使个体获得发展。由于多数的同学认为班级的制度不是由班级同学自己讨论制定的,在班级中大家也不会根据班级情况的变化修订班规,所以导致了规范全班学生行为的班级制度在某种程度上形同虚设。

3)学生不积极参加班级活动。

班级作为学生学习和生活的场所,作为学生教育的主体,是否能够为学生提供有趣、有意义的经历对学生的成长也很重要。学校或班级能否为学生组织有吸引力的活动也影响了学生对学校生活质量的评价。大部分学生表示对目前的班级生活不满意,其理由主要集中在“大学生活没有想象中的有趣、丰富多彩”,“离社会距离太远”,“管理制度不够人性化”,“学习气氛不浓”等等。

班级建设意见。

1、明确学习目标。

2、提高学习能力。

3、遵守学习纪律。

4、营造学习氛围。

5、运用激励手段。

6、打造宿舍学习氛围。

7、增强班级凝聚力。

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