一、活动目标：
寻找介绍生活中的"雷锋"，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。
二、活动过程：
（一）队会仪式：(略)
全体起立出旗敬礼各小队汇报人数唱队歌：宣布主题队会开始。
1、主持人甲：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！
上一周主题队会我们一同走近雷锋，了解了雷锋的故事，知道了雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：同学们，雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》。
倾听了这首小诗，相信同学们一定新潮澎湃，因为，在我们的生活中，也出现了许多这样的活雷锋。
3、评小雷锋。
（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？
找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题）
（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？
让我们一起表一表决心吧！
本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？
（1）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。
要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。
（2）结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。
（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。
6、齐唱《学习雷锋好榜样》。
四、活动总结。
1、师小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。
我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！）
2、全班朗诵《雷锋和我们在一起》
三：呼号。退旗。
主持人宣布活动结束。
小学四年级“学雷锋见行动”主题队会活动方案
一 活动目标 寻找介绍生活中的 雷锋 使学生知道雷锋精神已在班集体中 在学校中 在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。二 活动过程 队会仪式 全体起立出旗敬礼各小队汇报人数唱队歌 宣布主题队会开始。1 主持人甲 同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字...
小学四年级“学雷锋见行动”主题队会活动方案
一 活动目标 寻找介绍生活中的雷锋，使学生知道雷锋精神已在班集体中 在学校中 在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。二 活动过程 一 队会仪式 略 全体起立出旗敬礼各小队汇报人数唱队歌 宣布主题队会开始。1 主持人甲 同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉...
五年级《学雷锋践行动》主题队会活动方案
希望本文对您有所帮助！五年级 学雷锋践行动 主题队会活动方案。导读 本文是关于五年级 学雷锋践行动 主题队会活动方案，希望能帮助到您！队会主题 学雷锋践行动活动地点 大营中心校 教室活动对象 五年级全体同学主持人 冯萍王淮中队辅导员 董培杨占如周建平。一 活动目标 1 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲...