大学生培养方案 精简版

发布 2022-02-05 01:44:28 阅读 2637

xx电气大学生培养方案。

一、目的:1、使员工了解公司的企业文化、战略、目标,增加对公司经营理念和价值观的认同感;

2、锤炼员工精神风貌,激发热情,打造狼性团队精神;

3、让新员工熟悉公司的各项规章制度,培养良好的工作心态,职业素养,增强新员工的责任感、使命感、快速融入团队,为胜任岗位工作打下坚实的基础;

二、职责:1、人事部负责:

1)新进大学生入职引导,文化宣传;

2)确定大学生见习期导师并组织签订见习期导师协议;

3)统筹、跟进各部门培养方案、进度、效果评估;

4)定期协调各相关部门组织相关考核,动态调整员工培养方式。

2、各相关部门负责:

1)部门内部引导、编制培训方案,并组织培训、建立考试题库;

2)确定见习期导师并对具体培训方式进行督促、辅导;

3)对导师见习期辅导工作进行反馈、评价和指导;

4)用人部门每月对实习生进行跟踪评价与指导。

三、培训阶段。

一)、入职引导培养阶段。

1、各部门职责:

1)、人事部负责迎接仪式、办理入职、介绍企业、组织军训、团队拓展、安排基础制度培训、企业文化、职业道德、职业礼仪、督促后勤保障,促进新进大学生快速适应公司企业文化,了解公司基本运作模式;

2)、用人部门负责确定新进大学生见习期辅导员,并报人事部,辅导员负责学生日常见习指导、见习培训和生活问题对接,大学生见习期考核结果与辅导员个人绩效挂钩。

2、培训内容:

包含企业文化、军训、职业素养、拓展活动、基础制度培训等,周期一个月;

1) 入职培训 :

通过企业简介、部门工作介绍交流及游戏等活动培养新进大学对xx企业文化的内涵的理解、认可,塑造团队共同进退、顽强拼搏、不畏艰辛的精神,增强对企业的归属感。

具体内容见附件:《入职引导培训计划》。

2)军训:培养团队协作意识,树立艰苦创业的工作作风。第一,提升组织性、纪律性和集体主义意识。第二,增强工作责任心。第三,培养迎难而上的精神。

实施:军营集中封闭。

3)拓展:①目的:

:内容。二)、轮岗实习阶段。

1)实习计划和课程体系。

轮岗期实行培训和工作相结合的培养方式,附件《轮岗期培训课程大纲》仅作为参考。

2)培训和实践需求提报。

由各用人部门提供。比如销售类岗位的培训需求和实践内容由销售部拟定,制定计划反馈给人事和实习部门;

3)课程和考核编制。

实习部门根据用人部门的培训实践需求拟定培训或者实践方案。各部门经理根据用人部门需求组织开发相应培训课件并实施;

4)实习时间。

见习岗位分别为金加工、一次装配、二次行线、质检、仓库、生产技术、商务技术、销售等岗位;生产类、销售类、技术类员工见习轮岗时间为6个月,管理类员工见习轮岗时间为3个月左右。(具体时间分配见下表)

5)培训导师。

各部门负责人指定技能熟练、工作积极、有一定的培训技巧的员工作为实习生的培训导师,负责指导实习生在部门的日常实习培训。

三)、定岗培养阶段。

大学生见习期考核通过,用人部门开始试用,经轮岗合格给予定岗定职,并结合其长期发展规划进行进一步的培养与考核。用人部门合理安排定岗员工工作内容,并安排岗位培训内容,人事部进行跟踪,定期进行考核。

由人事部组织双方在部门定岗第一周签订《师徒协议》。

四)、成长培养阶段。

用人部门根据公司的绩效管理工具,实现员工的快速成长,成为岗位的专家或者综合管理人员。

四、培训考核。

1)培训期间,无故不参加部门或公司培训或者其他工作安排者,淘汰处理;

2)实习期间违反部门规定或者公司管理制度,由各部门提报人事部处罚;

3)考核原则上每月组织一次,由人事部门组织考核。实习部门根据用人部门实习内容编制考核方案或者题库,人事部门组织安排场地和时间进行考核。考核未通过的,将重新学习补考,补考未通过的予以淘汰。

培训期内考核累计有3次不通过者予以淘汰。

4)培训期间实习不认真,不遵守相关纪律的予以淘汰。

5)对新开发课件实施100元/课件的奖励(包含授课费);对课件培训老师实施50元/课时的奖励(一个课时标准为1小时)。

6)轮岗结束顺利考核通过,对辅导员与实习导师实行100元/人的现金;每位导师可以带多名学生,每增加一名学生,补贴增加50元,但最多不超过300元。

五、后勤支持。

行政部负责住宿、餐饮等后勤保障工作。

根据公司校园招聘安排,拟聘用员工50名,需要集中安排住宿,建议如下:

1、由公司行政部组织在公司附近租房、签订租房协议,费用全部由公司承担;

2、租住地在公司附近,简装。

3、房间基本设施(房东配置)如下表:

六、附件。附件1:《师徒协议》

附件2:《见习期培训辅导记录表》

附件3:《新进大学生见习期总结报告》

附件4:《新进大学生见习期考核表》

附件5:《轮岗期培训课程大纲》

附件6:《入职引导培训计划》

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