“三下乡”
暑期社会实践活动方案。
关注留守儿童。
共建和谐新农村。
电子工程学院。
年6月30日。
一、 活动主题：关爱留守儿童，共建和谐新农村。
二、 参与对象：电子工程学院级在校学生。
三、 活动时间：年月3日 — 年月8日。
年月3日早：分出发）
四、 活动地点：连云港市赣榆县宋庄镇
五、 活动背景；
江苏是推进工业化、城镇化进程较快的省份，随着农村劳动力的流动，在连云港市农村留守儿童问题日益凸显。这关系到家庭的幸福、社会的和谐稳定。连云港市**于年制定下发《连云港市关爱农村留守儿童工程实施方案》，构建关爱农村留守儿童五大工作网络。
年，由市委组织部牵头，在全市开展了关爱留守人群工程。调查资料显示，到年三季度末，全市共输出农村富余劳动力万人，女性达万人，父母双方共同外出打工的又占到输出总人数的以上，全市农村产生了近万的留守儿童，其中父母都在市外的周岁以下的留守儿童人，祖辈照料的人，其它亲朋照料的人，无人照料的人。庞大的农村留守儿童队伍存在着亲情缺失、家庭教育缺失和监护缺失带来的各方面问题，尤其是心理方面的问题，如得不到及时关注和解决，社会将会为此付出沉重的矫正代价，迫切需要引起**及有关方面的高度重视。
六、 活动目的：
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从**中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：
留守儿童。“留守儿童”因长期离开父母的正常监护，亲情缺失，管理不周，教育不当，在身心健康、道德品质、人身安全等方面问题日益突出。通过此次社会实践，我们将以“奉献所学共享快乐关爱留守儿童”为主题，在留守儿童中开展支教、爱心结对、文化宣传等活动，让留守儿童感受快乐的同时，帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念。
七、 活动内容；
一）结对助成长。
活动目的：通过结对的方式，充分发挥大学生的角色优势和年龄优势，利用书信、**等与结对儿童保持联络，帮助留守儿童健康、快乐成长。
2019关注留守儿童
关爱特殊学生措施。古庄店一中。2013年9月12日。关爱特殊学生措施。上学期经过努力，使绝大多数的留守儿童学会自理 自立 自强，自律，培养坚韧 独立的个性，出现广大留守儿童安心学习，家长放心工作的局面。一是建立留守儿童的成长档案，记录留守儿童的基本情况 留守原因 家长联系 临时监护人状况 学生主要表...
关注留守儿童作业
作业1 作业题目 通过学习课程，谈谈您对目前留守儿童问题的看法？答 所谓留守儿童就是父母双方流动到其它地区，孩子留在户籍所在地而不能和父母共同生活，只能托付给其爷爷 奶奶 外公 外婆 叔 伯 姨等亲属的14岁以下儿童。由于留守儿童年龄小，自理能力差，缺少父母的关爱，从而引发了生活 教育 情感 心理等...
《关注留守儿童》观后感
关注留守儿童 观后感。寒假里看了一则新闻报道，9岁留守儿童小林 化名 在放寒假当天上吊自杀。就在这一天，他听到了母亲今年又不回家过年的消息。这是1月20日发生在安徽省望江县的一起悲剧。这一天，离2014年春节仅仅还有11天。2014年1月20日，是小林学校放寒假发成绩单的日子。当天上午，别的学生都由...