物业管理人考核方案

发布 2022-02-14 11:41:28 阅读 1857

一、普通人员绩效考核。

一)工作能力考核:通过工作行为、观察、分析和评价员工具有的能力。(1).工作质量:

指所承担的生产、工作、服务的月度质量指标完成情况。(2).工作量:指所承担的生产、工作、服务的数量指标。

(3).沟通能力:指员工在工作执行过程中,理解他人和增加别人理解自己的能力。(二)品行考核:

对员工在工作中表现出来的工作态度和品德等方面观察、分析和评价。(1).团队精神:是员工大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

(2).敬业精神:指员工能坚守自己职位本分,秉持“一分耕耘、一分收获”工作态度,勇于面对挑战的精神。

3).行为规范:指员工的日常言行表现,包括岗位规范、语言规范、社交规范等。如是否积极正确主动为公司声誉作正面宣传等。

4).仪容仪表:指员工能创造良好的工作氛围,体现员工良好风貌,并保持企业形象的整体形象和精神面貌。

5).礼貌:指员工接待业主态度以及回复是否及时,是否达到令人满意的服务。(6).出勤纪律:迟到、早退等考评员工出勤情况。

三)学识考核:对员工完成本职工作掌握的知识、技能及应用情况进行分析和评价。(1).专业知识:是指从事本职工作应掌握的专业基本知识,国家颁布的相应法律、法规、政策等。

二、管理人绩效考核。

一)工作能力考核:通过工作行为、观察、分析和评价员工具有的能力。(1).工作质量:

指所承担的生产、工作、服务月度质量指标的完成情况。(2).组织能力:指管理人员能够把各种生产要素有机地组合在一起,实施计划安排、贯彻实施、监督控制和协调配置等活动,产生高工作效率的能力。

(3).表达能力:是管理人员诸种学习能力的运用、表现和尖端,能有力地表现、发挥、发展一个人的观察能力、记忆能力和思维能力。主要包括两种表达能力:

一种是语言表达能力(口头语言表达能力和书面语言表达能力);一种是操作表达能力(动手能力)。(4).沟通能力:指管理人员在工作执行过程中,理解他人和增加别人理解自己的能力。

(5).协调能力:指管理人员能够从全局着眼,来兼顾处理方方面面事务及关系的能力,这包括两个方面:第一,管理人员能够兼顾各项工作,使各项工作有条不紊地进行,互不干扰,甚至互相促进;第二,管理人员能够协调各部门之间的关系,平衡利益冲突,使大家朝着共同的目标前进。

二)品行考核:对员工在工作中表现出来的工作态度和品德等方面观察、分析和评价。(1).服务意识:

是员工自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望,它发自每位员工的内心。主要体现在文明用语、礼节礼貌,最重要的是注重所有的细节上的完善。(2).责任心:

是员工对自己和他人的支持,包括对同事和业主以及对公司的支持和对工作的积极态度,所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。(3).行为规范:指员工的日常言行表现,包括岗位规范、语言规范、社交规范等。

如是否积极正确主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策是否自觉地向员工等。(4).出勤纪律:迟到、早退等考评员工出勤情况。

三)学识考核:对员工完成本职工作掌握的知识、技能及应用情况进行分析和评价。(1).业务知识:是指从事本职工作应掌握的专业基本知识和一般技巧,国家颁布的相应法律、法规、政策等。

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