工会组织创先争优实施方案

发布 2022-02-22 09:20:28 阅读 2684

2、开展创先争优活动与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动相结合。在各族职工中广泛开展创先争优活动、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和争做“民族团结的好职工、正确教育子女的好家长、遵纪守法的好公民”的“三好”活动,把各族职工群众感恩伟大祖国的真挚情怀转化为建设和谐新疆的强大精神动力。积极协助党政广泛开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动,增强各族职工对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,巩固各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

3、开展创先争优活动与促进劳动关系和谐、维护职工权益和社会稳定相结合。着眼发展和谐劳动关系,坚持主动依法科学维权。建立健全企业劳动争议调解委员会,及时公正地解决劳动争议,努力把劳动关系矛盾化解在企业;健全和完善劳动关系三方协调机制和突发事件应急联动机制,及时解决劳动关系中的突出矛盾和重大问题,引导职工依法、理性、有序表达利益诉求。

4、开展创先争优活动与服务职工群众、解决职工最关心最直接最现实利益问题相结合。坚持以职工为本,大力加强帮扶**建设,创新帮扶形式,突出帮扶重点,拓展帮扶渠道,增强帮扶实效,继续深入开展送温暖等实践活动,切实为职工群众多解难事、多办实事、多做好事。加强对职工的人文关怀,组织开展职工喜闻乐见、丰富多彩的业余文化体育活动,不断满足职工日益增长的精神文化需求。

三、主要内容。

工会组织带领广大职工开展创先争优活动,要围绕**、服务大局,团结动员广大职工在推进教育跨越式发展和长治久安中建功立业。

1、深化社会主义劳动竞赛。围绕科学跨越、后发赶超,以“创优质量、创高效益、创新技术、创低能耗、创快速度”为内容,组织动员广大职工广泛开展革新、协作、创造、合理化建议等活动,充分激发各族职工的积极性和创造活力;以创建“教职工先锋号”为载体,推动创新型班组、创新型企业建设,不断增强自主创新能力。着力提高社会主义劳动竞赛科学化水平,努力在教育创新、服务精良、管理科学、生产安全等方面取得扎扎实实的新成效。

2、实施职工素质建设工程。贯彻落实全国总工会《全国职工素质建设工程五年规划》和《**关于全面实施职工素质工程的意见》,把实施职工素质建设工程放到深入贯彻落实科学发展观、充分发挥工会“大学校”作用的战略高度来认识,切实加强组织领导,列入重要工作日程,健全完善领导机构,坚持立足当前、着眼长远、突出重点、整体推进的原则,研究制定职工教育总体规划、年度计划,加强工会系统职工教育,着力把职工素质建设工程各项工作落到实处,加快推进职工队伍知识化进程。引导职工学习新知识、掌握新技能、增强新本领,不断提升职业道德水准,努力成为知识型、技术型、创新型的高素质的劳动者。

3、大力弘扬劳模精神。广泛开展学习劳模活动,注重把学习和弘扬劳模精神作为在全**各族职工中开展创先争优和主题教育的生动教材,用“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神激励广大职工自觉做鄯善跨越式发展的推动者、民族团结的促进者、社会长治久安的维护者,在全**各族职工中掀起学习劳模精神、热爱伟大祖国、建设美好家园的新高潮,引导广大职工争当继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,争当推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模,使自觉践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理在全社会蔚然成风。

4、着力开展“五好”、“五优”活动。开展以创建“五好”党组织(领导班子好、党员队伍好、工作业绩好、创新务实好、群众反映好)和争当“五优”(学习上优先、工作上优质、关系上优化、情操上优秀、能力上优良)共产党员为载体,党群共建,率先垂范,以工会党员领导干部的实际行动做出表率,带动广大职工把创先争优活动搞得更加扎实有效。

二、活动目标、内容与措施。

把创先争优活动作为推动工会工作发展的重要机遇和强大动力,把开展创先争优活动与加强工会工作有机结合起来,通过创先争优活动进一步强化基层、打好基础、完善机制、增强活力,推动学校工会工作创新发展。

1,围绕推动科学发展,组织动员广大教职工广泛开展创先争优建功立业活动。开展创先争优活动是推动全校科学发展、创新发展、和谐发展,实现我校新一轮又好又快发展的需要。广大教职员工是推动科学发展、创新发展、和谐发展的生力军。

当前,我校正处于谋划十二五发展规划,全面落实十一五规划各项目标的关键时期,深入开展创先争优活动,有利于进一步调动和激发广大教职工的积极性和创造性,有利于实现我校的科学发展、创新发展、和谐发展。结合学校实际,应准确把握创先争优活动的三个关键:一是紧密围绕**工作,在推动学校科学发展上要有新成效;二是服务教职工,在推动日常工作上要有新提高;三是解决突出问题,在推动和谐校园建设中要有新举措。

因此,工会要进一步推动以“双创”为主要内容的立功竞赛活动,把教职工的积极性调动到搞好教学、科研和做好本职工作上来。围绕“教书育人”**工作,配合教学部门开展教学竞赛、岗位练兵等各种形式的岗位技能竞赛活动,引导广大教职工特别是青年教职工主动追求新知识、不断提高创新能力。以“创建学习型组织,争做知识型职工”活动为载体,广泛开展重学习、增知识活动,不断提高广大教职工的综合素质。

2,围绕促进和谐校园建设,切实做好维权维稳工作。我们党的最大优势是密切联系群众。开展创先争优活动是更好地联系和服务广大教职工,始终保持党同群众血肉联系的需要。

要把维护职工合法权益、发展和谐劳动关系作为工会推动构建社会主义和谐社会的重要切入点,推动解决职工群众最关心最直接最现实的利益问题,努力做促进社会和谐、服务职工群众的模范。学校工会作为党联系群众的桥梁和纽带,要充分尊重教职工,紧紧依靠教职工,认真倾听教职工呼声,及时反映教职工意愿,畅通民意反馈渠道。要积极推进教代会制度建设和校务公开制度建设,以维护广大教职工的知情权、参与权、表达权和民主监督权。

把创先争优活动真正打造成为教职工满意的工程,为推进学校改革发展、推动我校新一轮又好又快发展作出贡献。

3,围绕解决教职工最关心的民生问题,进一步加大办好事、做实事、解难事的力度。在创先争优活动中,以解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为切入点,要始终坚持多为教职工办最急的事、最难的事、最需要解决的事。把为群众多办好事、实事作为重要任务,把是否积极主动地为群众解决困难、解决了多少困难、群众是否满意作为衡量基层工会是否先进、工会工作者是否优秀的重要标准。

要从细节入手,通过送温暖、献爱心,切实关心教职工工作和生活。平时及时看望慰问患病住院或家庭出现特别困难的教职工,在传统节日来临之际,开展慰问全校教职工活动。要进一步完善扶贫帮困互助工作机制,把学校大家庭的温暖及时送到患病教职工的心中。

继续做好关心女教职工工作。继续加强和改进职工思想工作和对教职工的人文关怀,努力营造和谐友爱、积极进取的校园氛围。

4,围绕实现固本强基,不断开创工会组织建设新局面。按照学校党支部的统一部署,工会都要制定落实措施,坚持以党建带工建、工建服务党建。以提高教职工队伍整体素质为重点,以和谐校园建设、模范职工之家建设为主要内容,把开展创先争优活动与开展劳动竞赛活动结合起来,把争当优秀党员、党员示范岗与争当劳动模范、创新能手、先进教职工和优秀工会干部、工会活动积极分子结合起来,把促进教职工素质全面提高与充分发挥教职工主力军作用结合起来。

要突出实践特色,创新活动方式,宣传先进典型,营造创争氛围;要改进工会工作作风,不断提高工会干部素质。进一步激发工会组织的生机与活力,增强工会组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力把工会建设成为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、党政重视、职工信赖的“职工之家”。工会都要积极配合本单位开展党员群众服务**的建设工作。

四、活动要求。

1,提高思想认识。坚持党建带工建,是工会组织深入开展创先争优活动的重要方面,是新形势下加强和改进党对工会工作领导的重大举措,对于进一步激发工会组织的生机与活力,更好地发挥工会组织作用,做好新形势下党的群众工作,具有十分重要的意义。工会组织要按照学校党委的决策部署,把开展创先争优活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好。

要明确目标,抓住机遇,把创先争优活动作为推动工会工作的强大动力,展示工会组织工作能力的平台,把这项活动列入重要的议事日程,制定相应的方案和措施,着力发挥工会组织作用,带动广大干部职工开展创先争优活动。尤其是工会党员干部要起模范带头作用,做创先争优的表率。

2、完善考评机制。为推动我校工会组织创先争优活动取得实效,建立健全创先争优激励约束、考核评价机制,把活动开展情况与党工共建工作考评、先进基层工会、优秀工会干部、优秀工会活动积极分子、“三育人”先进个人等结合起来,作为各项考核考评工作的一项重要内容,防止开展活动出现“两张皮”现象。

3、树立先进典型。及时发现在创先争优活动中涌现出的先进基层工会组织和优秀党员职工,尤其是在平凡岗位上的模范教职工,总结宣扬他们的先进经验和先进事迹,动员广大教职工向典型学习,充分发挥典型的示范引领作用。要把向先进典型学习与本单位实际工作结合起来,学先进、比发展,学先进、比创新,学先进、比实干,学先进、比奉献,学先进、比作风,把创先争优落实到实际工作中,落实到破解难题上,落实到服务教职工群众上,把弘扬先进精神转化为推动工作的强大动力,鼓足干劲争创佳绩,立足本职多作贡献。

4、加大宣传力度。利用校报、广播、简报、网络等,大力宣传开展创先争优活动的重大意义,大力宣传工会组织开展创先争优活动的好做法、好经验,宣传创先争优给工会工作带来的新成效、新气象,宣传创先争优活动中涌现出的先进集体和先进个人,特别是先进教职工的模范事迹,努力营造有利于激发教职工积极性和刨造性的良好氛围,激励教职工履职创先,岗位争优,使创先争优活动有声有色,卓有成效地开展起来。对于涌现出的好做法、好经验和好典型,及时总结、上报。

***小学。

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