2023年秋季学期幼儿园班级工作计划

发布 2022-03-02 00:16:28 阅读 7027

参考范本。

目录:2023年秋季学期幼儿园班级工作计划一。

2023年秋季学期幼儿园班级工作计划二。

2023年秋季学期幼儿园班级工作计划三。

2023年秋季学期德育处工作总结四。

2023年秋季学期幼儿园班级工作计划一。

一、班级概况。

幼儿基本情况。

本学期我们大五班有35名幼儿,男孩17名,女孩18名,外地幼儿5名。由于新教学楼还未完工,故我们的活动室被安排在原先的幼儿建构室。虽然活动室的空间相对大班而言比较拥挤,但我们会尽我们所能,较快有序的开展一系列教学工作,使幼儿也能很快的适应幼儿园集体生活。

两个月的暑期生活已经结束了,升入大班的宝宝们在生理上和心理上都有了很大的变化,不仅人长高了而且还变得比以前懂事了。上学期我们班重点抓的常规是改善吃饭慢、吃饭脏的不良习惯,可是开学第一天,宝宝们吃饭慢、吃饭脏的坏习惯基本找不到了,尤其是我们班的特殊幼儿 ,以前每次吃完饭都要把饭菜洒落一地,现在在他周围几乎找不到掉落的饭菜,还有之前吃饭慢、挑食的幼儿也有了很大的改善,我们感到很欣慰,当然这方面的工作还需每天继续提醒和督促,才能很好的保持现在的良好习惯。

本班好的方面和不足的地方作简单的介绍:

一)好的方面。

有礼貌。无论是不是自己认识的老师,大多数幼儿都会很积极、主动地打招呼。

乐于助人。本班幼儿很愿意为他人服务,哪怕不是自己的分内工作,他们也会主动承担。比如:

游戏结束后,有的幼儿忘记整理自己刚才玩得玩具了,而没等老师提醒,就在玩具旁的另一个幼儿就会主动地把玩具送回去。再如:下午幼儿离园的时候,幼儿一般都习惯地会把小椅子塞好,可是有的幼儿急急忙忙会忘记,邻桌的幼儿或者邻近的幼儿发现后就会主动地把椅子塞塞好。

这些都是和谐的校园生活。

安静倾听。能够集中注意力,安静地倾听老师和同伴的讲话,大部分幼儿能够积极地思考并能踊跃的发言,给予积极地回应。

胆量提高了。有部分幼儿以前总是唯唯诺诺,缩在角落里不大爱讲话,比如:沈梓欣、何歆莹,对于老师的提问也要等上好半天才会有回应。

现如今她们的胆量变大了,勇敢地注视老师的目标,遇到困难会向老师提出来,有时候也会向老师询问一些事情,这些都是很大的进步。

二)不足的地方。

1、大部分幼儿倾听的习惯较好,但是个别幼儿的行为习惯较差,以致于会影响集体的倾听氛围。

2、对动植物感兴趣,但没有较好的观察记录习惯。

3、虽然有部分幼儿在计算方面比较灵活,但是也有部分幼儿的计算能力很薄弱。

4、活动室较小,对于开展游戏有一定的局限性,但我们尽量能合理安排好。

5、幼儿走出教室,对外的交流不够,胆量不够。

6、不够自信。对于自己做的事情、回答的问题表现得不自信,经过老师的反复追问,幼儿就会改变自己原先的想法,其实他的想法和做好是正确的。

二、学期目标。

1、能大胆、清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。

2、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图画、文字、符号等形式表达自己的意思。

3、了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些推理的经验。

4、积极参加体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作的协调和灵活。

5、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人需要。

6、有基本的自理能力,养成良好的生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。

7、知道各个节日的日期和意义。如:国庆节、中秋节、重阳节等。

三、教育策略。

1、建立师生间伙伴式的关系,充分尊重幼儿的意愿。

2、每天保证一定时间进行语言交流和阅读活动,重视对小组阅读的指导。

3、为儿童创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励幼儿用多种方法发现问题,寻求答案。

4、多采用讨论的学习形式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

5、日常活动多整合一些关于数内容的活动,提高幼儿的计算能力。

6、关注幼儿的生活习惯、学习习惯和文明习惯,让幼儿、家长、教师共同参与评比,起到促进作用。关注幼儿的社会交往能力的培养,通过各种形式的活动培养幼儿的交往能力、责任意识和同情关爱他人的意识。如开展情景表演活动,在幼儿园进行巡回演出。

7、提供幼儿展示的舞台,培养幼儿积极、大方的表现。结合本学期的“明日之星”评选活动。

8、深入观察幼儿的游戏,适时的介入游戏,帮助幼儿经验提升和交往能力的提高。

9、结合迎世博活动,协助幼儿园做好第三届科技节活动。比如:开展“绿色生活畅想科幻画”活动、亲子科技小报活动。

10、提醒幼儿每天关注自然角,帮助幼儿做好观察记录,以此培养记录的习惯。

11、保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,开展一些有野趣的活动。

12、要经常和家长沟通,对幼儿发展中的变化和反复现象,要有耐心并充满期待,坚持恰当的要求。

13、继续建立好新的“宝宝成长记录册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。积极利用家校互动平台跟家长进行更深的沟通,增强与教师的相互理解,增进情感联系。

2023年秋季学期幼儿园班级工作计划二。

一、班级情况分析。

本班现有幼儿43名,男孩 22名,女孩21名。我班大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活卫生习惯已养成,生活自理能力及有一定的安全保护意识。我班的孩子特别喜欢玩游戏,看图书,听故事,会用普通话积极与人交流,能大胆地表现自己。

也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣,会运用多种感官方式进行探索活动。但是,孩子的倾听的习惯还需要加强,同伴间的分享合作有待于进一步提高。

二、主要工作重点。

一)班级工作管理目标。

1、安全:知道必要的安全保健常识,学习自我保护。

2、教学:1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述。

3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法。

4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣。

5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现。

二)加强常规训练,鼓励幼儿自律,形成优良班风。

但在自律方面还表现得不够理想。在开学时,总有一小部分男孩子喜欢在课间奔跑打闹,一不小心就有人来告状,说:"某某小朋友打人了。"为了消除这一现象,我们共同商量对策采取了以下做法:

首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应该遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性。通过组织幼儿讨论:如果没有常规限制会怎样?

让幼儿在自己的自由发言中发现常规的重要性。其次,在班内评选常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿自觉形成自律。

三)积极开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。

为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜欢幼儿园,我们班在园及年级组的领导下,积极参加了一些竞赛活动,自己班内也开展了许多小朋友喜爱的活动,促进了幼儿的思维发展,形成了强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。

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方案计划参考范本。目录 2019年秋季学期幼儿园班级工作计划一。2019年秋季学期德育处工作总结二。2019年秋季学期校本教研学习计划三。2019年秋季学期班主任工作计划四。2019年秋季学期幼儿园班级工作计划一。一 班级情况情况分析。一 概况。班级共有28名孩子,其中男孩子有14名,女孩子有14名...