教师责任制考核细则

为了使我校各项工作顺利开展，加强学校内部管理，调动教师的工作积极性，稳步提高教学质量，结合学区教师考核办法，特制定我校教师责任制考核细则如下：

教师责任制考核分政治思想、教学环节、教学成绩、资料及其他、奖罚五大部分。

一、政治思想。（50分）

一）政治、业务学习（6分）。

1、按时参加政治学习得1分，有政治学习笔记且有两周一次的检查签阅得0.5分，一次不参加、无签阅扣1分；无体罚或变相体罚学生现象得0.5分，有一次扣2分；无违纪违法行为，不无故闹纠纷得1分，有一次扣1分；按时出黑板报得0.

5分，缺一次口1分。

2、按时参加业务学习得1分，一次缺席扣0.2分；有业务学习笔记且两周一次的检查签阅得0.5分，一次不参加、无签阅口1分；按时出专栏且两月更换一次得1分，缺一次扣1分。

（二）组织纪律、服从分配（8分）。

1、能坚持集体办公得1分，缺一次扣1分；能坚持六到场得1分，缺一次口1分；能按时参加学区、学校各项活动得1分，缺一次口1分。

2、能服从学校工作得1分，能及时、认真完成各项工作得1分，否则，一次扣1分。

3、能忠于职守、作好各项工作得3分，否则，一次扣1分。（三）兼职工作（31分）。

1、值周（4分）。

1）严格执行作息时间，按时组织学生出操、做眼保健操和课间操，按时升降国旗、上下课，每天检查卫生、重视安全得1分，缺一次扣1分。

2）及时出黑板报，表扬先进，提出存在问题，每天公布检查情况，及时进行值周小结得1分，缺一次扣1分。

3）按时开锁前后门，中午督促学生休息，无玩耍、吵闹得1分，缺一次扣1分。

4）按时交**，并且交接清楚，无事故发生得1分，否则，一次扣1分。

2、班主任工作（8分）。

1）每学期初有班主任工作计划，学期末有总结得1分，缺一次扣1分；能按要求布置教室，并且两月更新一次得1分，否则，一次扣1分。

2）每学期召开班会不少于8次，且有记录得1分，缺一次扣0.2分；教室财产、设施无破损得1分，否则，一次扣1分。经常坚持“六到场”，能指导学生做眼保健操和广播体操，并且同学生一起做得1分，缺一次扣1分。

3）协助作好少队工作得1分；积极组织班级活动得1分；坚持带班参加劳动，无事故发生，经常保持卫生清洁得1分，否则，一次扣1分。

注：流动红旗每学期累计获得少于两次（含2次，除自己评定外）扣2分；私自外借学校物品，一次扣2分。

3、家访工作（1分）

1）在平时的工作中，重视家校联系，每学期家访不少于80%得0.5分，否则扣1分。

2）家访有记录、有效果，能开好家长会，并及时向学校反映开会情况得0.5分，缺一项或一次扣1分。

4、校长（17分）。

1）学期初有各项工作计划，学期末有工作总结得4分；开好工作例会得3分；开好家长会和家长委员回得2分。

2）统筹安排好学校各项工作得4分；各项工作落实好得4分。以上缺一项或一次扣2分。5、教导主任（17分）。

1）开小校初能按时排好课得3分，制定出教研计划，并落实教研课题得2分。坚持每周签阅教案一次，每月签阅一次，并有评比总结得2分，坚持每月检查作业批阅一次，并有评比总结得2分。

2）按时组织好教研活动，开展好教学工作得4分，期末有各项工作总结得2分；填好每年一次的普教档案和学校年报表，整理好所有档案得2分。

以上缺一项或一次扣2分。6、保教主任（17分）

1）每学期初制定好幼儿园各项工作计划、制度得2分，能落实到实处得3分，能组织好幼儿园的教学工作得3分。

2、重视幼儿良好习惯的培养得2分，能保持卫生清洁得2分，管理好幼儿园内所有财产、设施得2分，无不安全事故发生，学期末有总结得3分。

以上缺一项或一次扣3分。7、会计（17分）

1）严格执行《财会人员职责》，帐目收支清楚合理得2分，学期初有计划，学期末有总结得2分，学期初能登记财产一次，学期末能清查财产一次，并赔偿损失和登记检查情况，向学校领导汇报检查情况得5分。、若有财产不知去向，一次扣1分。

2）能及时收回欠款得2分，能积极为学校筹措外来资金得3分，能积极为学校作好服务工作得3分。

以上缺一项或一次扣2分。8、少先队辅导员（17分）

1）每学期有活动计划和记录得3分，每学期活动不少于8次得3分，活动内容具体、教育效果好得3分，期末有总结得2分。

2）少先队员作用发挥好得2分，学生评价好得2分。假期内有活动安排得2分。

以上缺一项或一次扣2分。9、卫生（17分）

1）严格执行《卫生管理条例》，有卫生评比制度得3分，学期初有计划，学期末有总结得2分，有登记并公布检查结果得2分，重视日常卫生督促得2分。

2）督促学生作好集体办公室卫生得3分，安排好厕所清垫得3分，保证学校卫生经常干净得2分。

以上缺一项或一次扣2分。10、体育器材室（17分）

1）管理好体育器材得2分，能够熟悉体育器材，体育器材开出率在90%以上，并有登记得4分，学期初有计划，学期末有总结得2分，能经常检查各种体育器材，并及时维修得2分。若有器材丢失，一次扣0.5分。

2）体育达标率在95%以上，并有达标记录得2分，能保持室。

内干净整洁得2分，组织好体训队得3分。

以上缺一项或一次扣2分。11、实验室（17分）

1）管理好、利用好实验仪器和电教仪器得3分，学期初有计划，学期末有总结得2分，积极为任课教师准备齐全教学实验仪器和电教仪器得3分，若有仪器丢失，一次扣0.5分。

2）组织教师填写好实验报告单、电教记录和借用登记表，自然实验开出率在85%以上，电教课在20%以上得5分，能保持室内干净整洁得2分，熟悉仪器得2分。

以上缺一项或一次扣2分。12、图书室（17分）（1）管理好图书得3分，学期初有计划，学期末有总结得2分，认真组织学生借阅图书，填写好借阅登记表，图书借阅开出率在90%以上得4分，若有图书丢失，一次扣0.5分。

2）为教师借阅图书、资料方便得2分，能保持室内干净得2分，按类别整理好图书得2分，使图书常管常新得2分。

以上缺一项或一次扣2分。

以上兼职工作如不履行或落实到位，一次性扣除全部兼职分。（四）出勤（5分）

1、严格执行《教师考勤制度》，不迟到、不早退（不按时签到为迟到）得2分，否则，一次扣0.2分。无旷工、无请假得3分，否则，一次扣3分，并扣除日工资7元（公差、业务考试、自学考试除外）。

2、凡无请假条和事后请假、**请假均按旷工处理。二、教学环节（27分）（一）备课（6分）

1、按时制定各种教学计划、进度计划、后进生转化计划，学期末有总结得2分，备课时数达到学校要求得2分。

2、备课认真、及时，教学环节完整，教案按时签字签阅得2分。3、以上缺一项或一次扣2分。（二）上课（6分）

1、不无故缺课得1分，按时上、下课的得1分，教学方法灵活，教学效果好得1分，注意师德教风，文明教学得1分。

2、能上好公开课得1分，能按时上好自习课得1分。3、以上缺一项或一次扣1分。（三）批阅作业（3分）1、次数达到学校批阅要求得1分，作业设置合理、齐全得1分，批阅符号规范，批语准确，批阅认真及时得1分。

2、以上缺一项或一次扣1分。（四）辅导后进生（3分）

1、有计划、有总结得1分，成绩有提高得1分，平时重视后进生转化工作得1分。

2、以上缺一项或一次1分。（五）听课（3分）

1、按时参加听课，认真填写听课笔记得1分，每学期听课笔记不少于16篇得1分，认真评课得1分。

2、以上缺一项或一次扣1分。（六）教研活动（6分）1、认真上好“三型课”（示范课、公开课、汇报课），落实“三个一”（一篇教学**、一个教研专题、上好一堂课）得3分，有试卷分析得1分。

2、语文、数学、电教课时不少于总课时数的20%，实验课的演示在85%以上得1分，能按时参加教研活动得1分。

3、以上缺一项或一次扣1分。三、教学成绩（18分）1、平均分（10分）

在基础分10分的基础上，以全学区同年级学科平均分为准，高一分加一分，低一分扣一分。

2、及格率（8分）

在基础分8分的基础上，以全学区同年级学科及格率为准，高一个百分点加一分，低一个百分点扣一分。

2、宗旨工作（3分）

值周无事故，班级无事故，个人无事故得3分，否则，一次扣3分。

五、奖罚分。

1、语文、数学考试成绩在全学区同年级学科得第一名加50分，第二名加30分，第三名加10分，第四名扣30分，第五名扣50分（带两门主课的语文、数学占50%）

2、幼儿班的教学成绩，根据平时的教学情况和学期末的检测，以及幼儿的特长表演加扣分。

3、不论哪一项工作，凡是给学校造成不良影响的，根据具体情况扣20分。

4、在学区组织的各类活动中得第一名加5分，第二名加3分；在县上、地区组织的各类活动中得第一名分别加7分和9分，第二名分别加5分和8分，第三名分别加3分和6分。

5、获得县级、地区级优秀称号者分别加10分和15分，能发表新闻稿、广播稿、教学**，每次加5分。

6、教学成绩优异，工作认真负责的教师可评为优秀教师，所任班级获得流动红旗次数最多，带班有特色的班主任可评为模范班主任，均加10分，出现事故的一票否决，并且不再增加名额。

7、教师不履行教师职责或有意不遵守教师职业道德规范三次以上者向学区、教育局逐层上报，并递交整改方案。

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